让孩子更爱音乐课，用音乐浸润童心 ——暨成华区音乐组中心组会议

     2020年11月25日下午，成华区小学音乐学科中心组调整后，本学期第一次会议在成华区双庆小学（万兴校区）召开，本次会议由成华区音乐教研员李嵘老师主持，区小学音乐中心组成员共计17人参会。

     此次会议主要围绕本学期中心组团队的情况进行展开交流，李老师就本次中心组团队调整构成做了几点说明，并将重组的中心组构成人员及各项目负责的具体内容进行阐述，明确了本学期中心组组成分类及今后的工作设想，中心组调整后包括分片组织总协调、课堂教学研究实践组、学科课题建设研究组、三大教学法研究实践组、现代技术辅助教学研究组，提出各项目组分工研究、集体配合、项目融合、群策群力，努力使我区小学音乐学科的发展更全面、更多元。

随后，各项目组负责人分别就后续工作的推进进行了交流讨论，并提出了自己对于项目的基本框架思考，也提到项目组之间需要相互配合与融合，在专项发展的同时也能使得各项目之间齐头并进，共同发展。

   李嵘老师对近期的工作做了安排，2021年1月全区音乐老师将进《音乐课程标准》、 教材解读、课堂问题的检测。

    成华区音乐学科带头人万莹喆传达国家义务教育素质测试的结果反馈。

    张涛专家说到：“提升教学质量，首先要解决合格率，然后开启课程（再加工）。” 对此，我们成华区音乐学科措施：监测在前（先诊断，再处方）把监测重点放在听辩、赏析、音乐基础创编上。提高全校学生的参与率。

     最后，李老师对于本次会议的召开提出了期望和愿景，希望中心组的每一位成员在区域音乐学科建设中集思广益、智慧研究、勇于创新、积极奉献，努力为区域小学音乐学科发展贡献自己的力量，为区域每一位音乐老师提供更多的平台，期待美好的音乐能浸润每一个孩子的心灵，浇灌出成华小学音乐教育的幸福之花！

                                                                                                                                                                    海滨小学 李丹力供稿