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大学生“恋爱实名登记”初衷不错形式雷人

(2011-03-09 00:17:30)
标签:

教育

分类: 杂文/时评
   几天前,福州大学一名女生因失恋做出极端的举动,为了避免今后再发生这类事情,福州大学加强了对学生恋爱观的教育,部分院系更是实行“恋爱实名制登记”,做到“谁恋爱,谁登记;谁表白,谁负责”,且情侣吵架必须上报,由领导调解。

    该校管理学院的学生小刘(化名)告诉记者:“这是学校最近在进行的一项调查,3月5号就开始了,暂时是在经济和工商两个系试点。”至于学生对待此事的反应,小刘说,大多数同学觉得学校这样做是为了学生好,所以学生一般都很配合。不过大家都是很随意地填,有谈恋爱的很多填否。管理学院一名同学则说,在他们学院,执行这项登记制度力度最大的是经济专业,学生领到了“恋爱调查表”,让每个学生填写姓名、学院、专业、是否恋爱、恋爱对象是否本专业、是否在本院、是否在本校、是否在本省,最近是否存在矛盾、是否需要心理辅导等内容,恋爱调查表要由本人亲笔签名。(3月8日现代快报)

    应该说,为了学生的安全,对潜在的矛盾和心理问题登记造册,做到未雨绸缪,福州大学的辅导员们用心良苦。但是,为什么学生们会一边理解学校的初衷,知道这是为学生好,一边却又认为学校的做法很荒唐呢!笔者认为,一个很重要的原因是,“恋爱实名制登记”既不能从根本上解决学生中普遍存在的恋爱问题,也很难杜绝由恋爱引发的极端行为。

   不要说大学生恋爱了,新修订的《普通高等学校学生管理规定》对在校大学生结婚也不再限制,只不过不提倡罢了,其根本出发点就是维护学生的合法权益。在这样的语境下,福州大学对学生进行恋爱实名登记,首先侵犯了学生的个人隐私。恋爱是一件私密的事,被如实登记造册之后,如果恋爱信息外泄,势必会对双方造成伤害。因此学校调查学生是否恋爱,明显不妥。其次,个别学生因失恋做出极端事情后,学校确实应该采取一些措施,比如加强学生人生观、恋爱观、人生挫折的教育。这是一个潜移默化的综合性系统工程,需要经常地持久地贯穿在整个大学生活之中。头疼医头脚疼医脚,一人有病全校吃药的突击教育,不会有很好的效果。学生敷衍了事的对待,更会把这种辅导员们的良苦用心变成形式主义。

   近年来,校园的极端行为时有发生,大学生的心理健康问题确实成了社会关注的焦点。专家认为,大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,但是性与恋爱所造成的危害却最严重,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题容易走向极端。从这个合格意义上讲,福州大学对学生加强恋爱观教育并无不妥,只是方法值得商榷。

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