无意中看到这样一个话题,让我产生很多感慨,随即将其整理成文字,纯属个人见解,呵呵.(图文/优妈原创)
每个孩子从一出生开始,做爸爸妈妈的我们就要开始对其进行“管”了,而这种“管”将一直将陪伴孩子的一生。这样说来管孩子还真是一门大学问。然而,每个家庭的环境、氛围以及父母的文化程度甚至根椐不同的时代来讲,管孩子的方式方法不能是千编一律的,在大的方向不变的前提下必需是因人而异的"管".才能取到事半功倍的效果.从以下几个方面来婶述:
一:婴儿时期怎样"管"
也许有人认为婴儿时期的孩子是不用"管"的,给他吃饱穿暖就行.其实不然,就是在这个问题上要"管"好也是有学问的,怎样吃得更科学更营养更符合宝宝身体的需要,必需根椐不同的孩子把握好度才行.记得有一次我跟优优在楼下的院子里玩,听到两个年轻妈妈的谈话,大意是B妈妈听A妈妈说自已的孩子在第一次添加蛋黄的时候一次吃了半个,孩子消化各方面一切正常,于是B妈妈给自已的孩子第一次添加蛋黄时也吃了半个,结果是孩子开始拉肚子,每个孩子的体质不一样,同样的方法导致的结果是不一样的.还记得优优小的时候带去打防预针,医生说优优有点缺钙,建议补点钙济.这时旁边一奶奶听倒后也要求医生帮忙开点钙济,医生对她家宝宝进行检查后说不缺钙不用补,可是这奶奶偏要补.
由此看来,前面两个举例中的家长都是千编一律了,其实适合别人孩子的不一定适合自已的孩子,婴儿时期的孩子是没有自主意识的,全靠我们做家长的来全面"管"好,要找对适合自已孩子的育儿方法才是最重要的.
二:幼儿时期怎样"管"
进入这个阶段的孩子是最难"管"的,孩子慢慢的有了自已的自主意识,有了自已的想法,却没有完全的是非分别能力,要靠我们做家长的从各个方面去不断的引导、培养,让孩子从小养成一个好的习惯、好的性格是很关键的,这个时期的孩子除了学校就是家庭了。学校(包括幼儿园)方面我相信有我们幸勤的园丁们肯定会给孩子以孜孜不倦的教导.重要的还是家长们在家庭生活中要怎样"管"好.父母是孩子最好的老师,这话一点不假,家长们一定要以身作责,树立好的榜样.让孩子在生活中潜移默化的去感染好的习惯.
刚怀上优优那会儿,我就开始用普通话做胎教,优优出生后我们一家都坚持讲普通话,现在优优说话可是很标准的普通话哟,每次在楼下玩的时候,其他的小孩子总喜欢跟在优优小屁屁后面说些乱七八糟的弯管子普通话.优优则会像个小老师一样纠正他们的发音,很搞笑的,也许这个并不能说明我们将孩子"管"得多好,最起码能说明我们给优优创造了一个很好的语言环境,让她有个很好的语言表达方式.也算是我们在潜移默化的去培养孩子吧.当然也并不是要每个家庭都讲普通话,如果家长说得不标准的话还不如不说.说来说去还是需要因人而异呀.优优很小的时候对音乐的乐感就很不错,(也许是我胎都做的好,呵呵)去年带她去试听了几次舞蹈课,优优表现出很高的兴趣,于是就报了个舞蹈班,优优学得挺上劲的.对面楼的西西妈看优优在学,也给西西报了舞蹈班,可是西西没兴趣,不愿意学每次都是哭着哄过去的.其实在我看来没必要,兴趣是孩子最好的老师.还是那句老话,适合别人孩子的不一定适合自已的孩子.
总而言之,每个家长在遵循将孩子从小养成好的习惯、培养出好的性格的前提下,针对不同的孩子以不同的方法来对待很重要,因人而异哟。
三:青少年时期怎样“管”
孩子到了这一阶段,前面做好了铺垫,我个人觉得是比较好“管”的哈。当然也不能松懈,孩子越来越大,接触社会越来越多,难免有些不好的风气会影响到他们,做家长的仍然要不断的给孩子以正确的引导,当然更多的是需要多换位的思考,多站在孩子的角度去看问题,千万不能想当然、想当年,时代不同了做家长的也不能OUT了,要与时共进,才能更了解不同时代孩子们的心声呀.姐姐的女儿跟我这个小姨交流都比她妈妈多,申明下不是给我自已脸上贴金,是"外外"自已说的,她妈妈老喜欢把自已那一套强加在她身上,总是拿过去跟现在对比.所以说当我们孩子到青少年时期了,家长在"管"孩子方面千万要与时俱进,不能OUT了.否则适得其反.
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总之,既然我们有了孩子,我们要做一个负责人的家长,我们就必需将孩子从小"管"到大.“给孩子一个好性格”尤其重要.不同时期的孩子“管”的方式方法是不一样的,做家长的要找到适合自已孩子的方法来“管”好他们。
以下秀下优优不同时期的照片
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优优一岁
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优优两岁
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优优三岁
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优 优 四 岁
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