第二期校长培训结束了，本期培训听了如下几场报告：《学校发展规划》、《学校文化建设》、《校长自我学习指导》《做研究性校长》、《办有特色学校》；进行了两次校际交流分别在我校和万新二校进行。

每一次学习都会有不同的体会，以前听报告都是省内外的专家、知名人士给作报告。本次加入了我区的干训部主任、校长的报告。所以听起来给人以亲切感，报告更贴近我们的实际，内容更有实效意义。通过听本区校长作报告，我有如下几点感悟：

1、 经济实力的比拼成为当代教育的比拼。

因为在报告中我能感受到我区校长的志向，观点，思想，能力，但是我们区没有全市的名校长，这无疑受着条件的制约，每个人都会有很高的潜能可以开发，而这种开发真的需要创造一种优质的环境。

2、 学习是每一位校长必须去做的事情。

要求培养孩子终身学习的能力，而校长这一职务就更不能有停滞休息或享受的想法。自身文化底蕴的丰厚，社会大舞台的接触，人际关系的权衡，教育教学形式的分析……都需要我们潜心去学。

3、面对困难不放弃，实事求是求发展。、

面对区情、校情。我们能做的是想办法克服困难，而不是放弃。尽管成效是缓慢的，但是永不言弃是唯一的办法，实事求是的，扎扎实实的去工作，我们不求浮华但求点滴的进步！

通过准备校际交流我也有一定的感悟：

本次学习安排到我们学校进行校际交流。通过此次交流我更明白一点：逃避是无能的表现，而积极的准备将是伴随着收获的喜悦的。工作不是及时即刻迎检才做的，而是长久的有目的有步骤的进程。这次交流，我没有很累，学校的厅廊建设，校园环境虽然不优秀，但是刚更换半年时间的；教师上课不用我去给导课，虽然课堂教学不一定很优秀，但是实实在在的呈现一节课已经成为我校教师多年来养成的习惯；学生课间操不用特意练，从这学期开始就已经安排井然出早操，间操，班、科任配合密切，学生做操效果较为满意，只是在服装上我们整体划一一步；所以我最大的收获是让我校的课堂教学较好的教师得到一次真正意义上提高锻炼的机会，是让我们学校所有教师在之前有一份责任，做好卫生清扫，练好课间操，是在交流当天有一份担当，管理好每一名学生让几个班没有班主任的情况下秩序井然，没有教室还下雨的情况下安排好学生的学习。是在校领导忙于招待校长的时候，他们每个人都眼里有活，能够担当自己的责任，自己一名中心校教师的责任。所以我想领导的工作是分工协调，是长期积淀，是平时的点滴管理。这样呈现出来的不是优秀，却是一种常规，一种朴素，一种真正意义上的协调。