这次为小学生们进行儿童礼仪情景剧的排练，主题是《彬彬有礼》，这一次的排练经历了一个星期。

      我在儿童礼仪师资课堂常常会说：“有时，我们低估了孩子的智力，有时，我们高估了成人的智商。”所以，在孩子们的课堂，我从来都像与成人对话一般，尊重、规则、平等、友善，我必须小心遵守，不敢逾越，也不敢妄自托大。

       如我在整个排练期间所认识到的孩子们一样，上千字的脚本，我们亲爱的主演可以一天就记下了，我暗自惊叹。排练时，偶有小朋友忘词，但其他小朋友就会立刻题词，那时，我在干什么，拿着脚本找台词呢，后来，我干脆放弃，我选择依赖其他小朋友提词。

       有时，排练累了，我会和他们玩儿童礼仪小游戏。

       我在布置任务，某位可爱的小朋友会看上去，没在听我讲话，貌似自顾自休息，貌似小淘气的模样，但只要我一说开始，他们便立刻准确回应，其实，这是孩子的接受习惯，在漫不经心当中，将我的语言系数收到心理。玩游戏，绝对是小朋友最爱的一件事，甚至有的小朋友，后来告诉我，怎么和我玩游戏那么开心啊。

       我想说的是，那是因为，我和他们一样的投入和开心，我从来都不是陪小朋友玩游戏，从来都是自己当真玩得很开心，那种游戏的氛围想不浓郁也不行啊。

      情景剧的排练，得益于小朋友超强的记忆力和理解力，这一点让我深深感慨。其实在第三天，我们便可以拍摄样片了，之后的每一天是在润色和雕琢，让它变得更加流畅和生动。

       6分半钟的儿童礼仪情景剧《彬彬有礼》，最后一次练习，亲爱的小朋友们居然不需要NG，居然可以一气呵成，更厉害的是小朋友其实有忘词，但他们自己懂得延续动作，然后想起词再说，使情节一点都不拖沓，也不会穿帮，看他们自然流畅的表演，似乎只有我知道，他们停顿过。

        我当然又延续了在企业培训中队俯卧撑这项运动的狂热态度，我让忘词的小朋友做俯卧撑了，但最关键是，这是一项奖励。因为，忘词的小朋友，在排演结束主动，趴到地上做俯卧撑，当然，还有更主动的小朋友会说：”老师，我也忘词了。“最后，就是都趴在地上欢乐无比的做俯卧撑，我站在旁边吃吃地笑，看上去像是”俯卧撑“party。

http://s1/mw690/001Hzobyzy6NAvaxb2M10&690

http://s16/mw690/001Hzobyzy6NAvb2GnRaf&690

        排演情景剧还能进行体育锻炼，我感觉很不错哦。

        另外，我还有一个独门手势，当他们在休息时开心大喊我的声音被淹没时，我如果想要继续排练，只要将手在空中一挥，就会看到亲爱的孩子们，涌到我的身前来排队。和孩子在一起，许多人说，很费嗓子，你有试过手势吗？你有试过用无声的仪态和孩子们沟通吗？试试吧，有时语言最是无力的。

       儿童礼仪情景剧的主题是《彬彬有礼》。

        是的，我们多么希望每个孩子都彬彬有礼，我们多么希望每个孩子是家长最拿得出手的那件奢侈品，我们多么希望带孩子出去旅游一路倍感骄傲，我们多么希望每个孩子都自律自信自尊啊。

        那么先从《彬彬有礼》开始吧。

        在纪亚飞礼仪工作室，有一个木牌"教孩子礼仪，就是教孩子优雅地过一生“。我很喜欢，每次进到工作室都会看看，告诉自己那是一个目标。

        纪亚飞私人助理：13811096186

        点击此处访问礼仪培训师纪亚飞官网