“是故谋闭而不兴”的“闭”作何解？

无想樵夫

“是故谋闭而不兴”一句语出《礼记第九》，即《礼记·礼运》篇。人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书八年级上册节选《礼记第九》中一段（“大道之行也”至“是谓大同”），加标题“大道之行也”为课文。（见教材177—178页）

教材中对“谋闭而不兴”注释为“奸邪之谋不会发生”（见教材178页注释⑤），人教社配套的同册《教师教学用书》对“是故谋闭而不兴”一句意译如下：“这样一来，就不会有人搞阴谋”。可在实际教学中遇到了两个问题：

一是“是故谋闭而不兴”朗读时如何断句？二是句中“闭”作何解？

有一本教辅用书中要求解释加点词“谋闭而不兴”与“外户而不闭”，给出的答案分别是“奸邪”与“用门闩插门”。

对于前者所给的答案显然是值得商榷的。命题者是依据课本注释，然后断章取义地认为“闭”是修饰“谋”，这种认识是错误的。

这时需要弄清以下几个问题：

1.“闭”是对“谋”的陈述，而不是修饰。此句不存在倒置的问题。

2.这里的“闭”的含义需要弄清。查商务印书馆《古汉语常用字字典》，“闭”：①关门。《左传·哀公十五年》：“门已闭矣。”②堵塞，杜绝。《史记·乐书》：“礼者，所以闭淫也。”③古时称立称、立冬为“闭”。④通“柲”。弓檠，一种护弓的用具。结合语境，此处当取“杜绝”之意，“闭而不兴”，句中“闭”与“兴”对举。

3.“谋”，作名词时义为“策略、计谋”，如“辩说属辞，饰非诈谋”（《韩非子·存韩》）“小不忍则乱大谋”（《论语·卫灵公》）。“谋”为一中性词，其含义随语境而变，有“阴谋”“诈谋”。据此，教材注释“奸邪之谋不会发生”中“奸邪之谋”当为“谋”的语境义。

这样，“是故谋闭而不兴”朗读时应当为“是故|谋|闭而不兴”，此句应当这样翻译为“因此，奸邪之谋就会得到杜绝而不会发生”才恰当。