活动目标：

1. 巩固练习逐一点数、说出总数，感知数学运用的乐趣。

2.积极参与活动，体验与同伴共同游戏的乐趣。

活动准备：小兔头饰，大小不同的呼啦圈，纯音乐

活动过程：

1.小兔采蘑菇：

（1)教师带上小兔头饰和幼儿一起扮演小兔活动。

（2）教师随机请几位幼儿采蘑菇，其他幼儿数一数有几只小兔，采来几个蘑菇，巩固数数。

2.小兔找家游戏：

（1）提出游戏规则：全体小兔伴随音乐自由游戏，音乐停止，小兔就要回家。发令者说“几只小兔一个家”，大家就和相应数量的同伴一起躲进家里。（呼啦圈）数量不对的接受惩罚。

（2）教师和幼儿试玩一次，音乐停教师说“2只小兔一个家。”幼儿自由结伴找家。

（3）大家一起制定惩罚的方法：可以是暂停游戏一次，蹲着跳一次等等。

（4）再次集体游戏一次，教师当发令者提出“几只小兔一个家。”

（5）换幼儿当发令者游戏一次。

（6）可以分成两个小组开展游戏，一个教师带领一组幼儿活动。

3.小兔休息

（1）带领幼儿做放松运动。

（2）说说还可以扮演什么动物或者花朵游戏。