最近半年里我发现语新的脾气见长，尤其在最近的一个月，几乎每天都会发一次脾气，有时很快会好，有时需要一段时间才能平息。

而我也在最近的半年里变的越来越没有耐心，很多时候我都在怀疑自己对语新是否还有爱，当然这么说有些严重了，有这种想法也只是在批评语新后自责才有的。而我也发现最近自己教育孩子的方法和方式都在偏离正轨，越来越找不到方向，教育目标和最初的计划有些不相符，我经常感叹自己只适合做四岁宝宝以前的妈妈。

例：上个周语新的小姑姑吴小丫来我们家小住，开始两天彼此相处的还算不错，过了两天后语新不让小姑姑玩她的玩具，甚至会把自己的玩具摔到一边，这样的情况还会带到梦里，深夜语新经常哇哇大叫，怎么哄都不行，最后我只好打了她屁股一下，非常严肃的告诉语新：“不要哭了，快睡觉！”前两天怀疑是白天玩的太疯了受到惊吓，后来想到是不是白天没有发泄出来的情绪到晚上才发泄，想到语新心里可能有委屈我没有及时排解，自己心里很难过，又想到打过去的那一巴掌（其实没有用力）心里变很自责。

后来吴小丫离开了我们家，当天晚上我对语新说：“语新，你前两天晚上发脾气是不是因为吴小丫在我们呀？”语新说：“是。”我说：“你晚上哇哇叫是不是因为吴小丫玩你的玩具你心里不舒服呀？”语新回答说：“是的。”我说：“现在吴小丫回她自己的家了，你今晚不要哭了好吗？”语新说：“好。”果然，那天夜里语新就没有哭，一觉到天亮。

分析：之前没发现语新这么护自己的玩具，也并不知道她会因此有负面情绪，而我更加失误没有及时的去了解语新的情绪，应该在事情发生的时候帮她去疏导情绪，不应该连续几日让她在深夜发泄出来。而最不应该的是竟然还打了她一巴掌，让孩子的情绪更加糟糕。

例：周末带着语新去姑奶奶家，准备吃饭时我们都让语新去洗手，语新说：“我不洗。”因为是做客，我不想让语新发脾气，所以我说：“用湿巾擦擦吧。”这时语新想伸手去拿盘子里的火腿片，我立刻抓住了她的手，正想用湿巾给她擦手，谁知语新抓起盘子里的菜撒在地上，我看到语新这样，打了她膝盖一下，并训斥她的行为不对，语新立刻离开了餐桌，导致语新那天没有吃午饭。

午饭后我们回家的路上，我决定要和语新谈一谈，我问她：“语新，今天你在姑奶奶家发脾气是不是不想去姑奶奶家呀？”语新说：“是”，我说：“你把菜撒到地上的行为对不对？”语新不回答，我接着说：“A是不对，B是对的，请选择。”语新说：“是A不对。”我说：“下次不能这样了，知道吗？”语新回答：“知道了。”

分析：语新以前非常想去姑奶奶家，因为家里有小表哥的点读机，她每次去都要玩一会，后来有一次去姑奶奶家，哥哥的点读机拿去升级了，她没有找到哭的非常伤心，后来再去的时候要么吵着不进门要么去一会就要离开。我猜想肯定是伤着面子了。

对于语新把菜扔到地上这件事，因为她承认了错误我也没有再说什么，因为最近语新的情绪变化非常大，所以我没有给她严厉的批评。

对于我自己，我觉得自己对孩子的教育方式不对，现在每次语新情绪波动我都应付不了，脑子经常找不到合适的言词和方法和教育语新，导致经常动手，在动手的时候我脑子还是清醒的每次都对自己说：下手不要太重。虽然这样下手不重，但我觉得自己已经不是好妈妈了，之前我一直反对动手打孩子，可现在自己竟然也用武力了，一直想努力做个好妈妈，现在觉得自己很失败。

例：每天下午放学，我都会带语新去附近的公园玩一会，每次在公园语新都要小便或者大便，（因为每天下午都是在幼儿园吃过饭才放学，活动后会有小便）而我都会随身带一个塑料袋，如果是小便，我会带她到一块农田地里解决（公园旁边有种的菜），如果有大便我会用塑料袋把大便收起来扔到垃圾桶。(语新姥姥说，大便也可以到农田地里解决，这样对菜好，话虽这样说，但我没这么做，怕种田人生气。)

有一次，姥姥肚子疼需要去厕所，距离公园二百米处有公厕，我带上语新开车把姥姥送到公厕，语新也跟着进去看了看。

第二天，语新再去公园玩的时候就要求去公厕小便，我告诉她可以在农田地上尿尿，去公厕太远太脏了，但是语新就是不听，可能是来不及了，语新也在地里解决了小便，但是提上裤子后还是要吵着去公厕，边哭边往马路上跑去，吓得我赶紧追上，拉过语新打了她的屁股两下，问她：“你怎么回事，已经尿完了怎么还是公厕。”语新哭着说：“我不在这尿。”我大声的说：“那里太脏了，里面都没有冲大便。”

语新哭着去拉车门，我刚要拿出钥匙给她开，她拉着门把手不放，她不放手我按车遥控也不管用，她越是拉不开越是不松手，越是不松手车钥匙遥控器就是不管用，越是打不开语新越是哭，她越哭我越气，后来打开车门进去后，我又打了语新屁股，并非常严厉的告诉她：“公厕太脏了。”

我坐在车里让自己静下来，又意识到事情没有那么严重，大不了再带她去公厕看看，我把车开到公厕旁边，我说：“你去吧。”语新说：“妈妈我不去，太脏了。”突然，我想哭。

到了第二天，语新还是在公园的农田小便，但是她会指着公厕的标示说：“妈妈，我去冲冲就干净了。”我点头答应，但没有再去。

分析：对于这件事，我觉得自己太过于自我了，之前语新在农田地里尿尿是因为她不知道附近还有厕所，知道后她就要去，这是非常好的行为，而我却因为公厕远需要开车，公厕太脏蚊虫太多不让语新去，最后没有做好孩子的工作还打了她屁股，为此我非常自责，晚上躺在床上想起这事自己掉起眼泪来。

我们还是每天下午去公园玩，只是每次语新都会说：“妈妈，我去冲冲就干净了。”每次听到语新这么说我都想哭，非常后悔自己的行为，导致我都不想再带语新去公园了。

我也能明显的感觉到自己的变化，虽然每次想控制但对于孩子突如其来的情绪，很多时候都不知道该怎么对付，突然会乱了方阵。如果说自己的情绪需要刻意控制了，我想这已经就出现问题了，应该本能的去耐心对待孩子，本能的温和对待孩子。

最近每次语新入睡后我都起来再看育儿方面的书，我希望能找到好方法让自己重新回到充满爱的教育方式中。

老师说，四岁的孩子刚刚开始要调皮要叛逆，语新有这种情绪都是正常的，家长要接受并且要多陪孩子，多了解孩子，走进孩子的心，对待孩子也要换位思考。我想，所谓共情既是如此吧。