语新现在上两个早教班，一个是金宝贝，一个是冯氏，我经常用中式和西式来描述这两个早教机构的性质。非常巧合的是，上个周两个早教班的艺术课主题竟然非常相似。

先说一下冯氏课堂里的艺术课，其实在冯氏课堂不叫艺术课，它只是这节课里的一个手工而已，因为这次手工是绘画，所以语新非常开心，虽说叫绘画，但是这次画又不是笔画的，而是用嘴吹出来的。

这次绘画的主题是《梅花》，画画前，老师问小朋友，冬天的时候什么花会开呀？小朋友哪知道呀，不过在家长的提醒下小朋友们都回答对了。

因为孩子们没有见过梅花，不知道是什么样子，老师先给小朋友们做了一个示范，首先在白纸上滴上一些墨汁，然后用嘴使劲把墨汁吹开，吹出树干后，再用手指沾着红色的颜色把花瓣点上去。

老师发给每个小朋友白纸然后在白纸上面滴了一些墨汁，我告诉语新要用嘴巴吹，开始语新无从下口，我告诉语新像是在吹泡泡，听到吹泡泡语新非常兴奋了，也有经验，然后就鼓起嘴巴，使劲的吹，为了吹出好看的枝干，我不停的帮语新转动纸。

老师看到语新吹的梅花树干时非常惊奇，一直夸奖语新吹的漂亮。最后语新用食指沾着红颜色点上了花瓣，漂亮的梅花就吹好了。

上周末语新在金宝贝的艺术课则是：圣诞树。

学习主题：三角形、绿色

老师告诉小朋友们圣诞节快到了，我们要自己动手做一个圣诞树，老师问小朋友：“圣诞树是什么颜色的？”，因为圣诞节将至，大街小巷，超市商场都是圣诞节的气息，可以随时看到圣诞树，这个对孩子们来说一点都不陌生，异口同声的说：“绿色。”

老师发给每个小朋友一个三角形的画纸，并且一直重复说三角形‘triangel’。这次画画的要求是让小朋友们用手画。

说实话，用手画需要小朋友克服心理的困难，平时在家我们只要看到孩子的手脏了，就会立刻批评或者赶紧洗干净，现在让孩子把颜料让在手上画画，很多孩子都不敢动手。

语新这次刚刚可以敢下手画了，就在上上个周的艺术课，虽然是用毛笔画画，但是语新看到把手弄脏了，一直去洗手，最后画也没有画好，衣袖里还装了许多水。

给我的体会是，平时孩子在家脏一点也没关系。

最后，我们开始装扮圣诞树，因为之前语新看过关于圣诞节的书，她了解该如何装扮，所以她并不陌生，把老师给她的饰品都装扮在圣诞树上。

所有的小朋友都画好后，老师让孩子们把作品放在一起，一个接一个，哇，许多三角形的圣诞树接在一起变成了一棵大圣诞树。因为每个小朋友画的风格不一样，装饰的也不同，所以看起来真是非常的漂亮，我都觉得很震惊有这样的效果。原本打算把这棵圣诞树照下来，后来下课的时候每个小朋友都去拿自己的作品，我也没来得及拍照，感觉有些遗憾。

复习圆形、学习粉红色、褐色

说起披萨，语新显然高兴极了，虽然不爱吃，但对那个地方确实非常向往。我们经常评价语新说她吃的是环境不是食物。

老师发给每个孩子一个圆圆的卡纸，告诉小朋友这个做披萨用的。然后拿出两个不同的颜色，一个是粉红色，一个是褐色，要求小朋友们拿着画盘去老师那里领颜色，喜欢哪一个老师就给哪一个。

最近语新学习了一个词“褐色的巧克力”，或许她对褐色非常期待，所以她选了褐色。

这个绘画用的是是海绵，也是语新非常喜欢的一个绘画工具。颜色图好后，老师又发胶水，说是在披萨上面撒上芝士，语新做的非常认真，使劲的挤胶水，整个披萨上面都是胶水。我担心胶水太多画干的太慢，这时老师又发给孩子们洋葱圈，语新把洋葱圈都贴在胶水上面，我又庆幸语新放了好多胶水。

最后，我们又放了一些蔬菜丁，非常有意思的是，语新给每个蔬菜丁起好了名字，黄色的是：玉米和土豆。橘黄色的是：胡萝卜和西红柿。语新好像没有吃过蓝色的蔬菜，其实我也没有吃过，我问语新这蓝色的是什么呀，语新想了半天说：“冰激凌”，哈哈，原来语新吃过蓝莓味的冰激凌呀。

既然现在是冬天，我想在家里让语新多做一些冬天的作品，这样孩子对冬天了解会多一些，理解的更深一些。