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新闻评论系列读书笔记2:《冲击力:新闻评论写作教程 》

(2012-10-21 22:03:34)
标签:

评论写作

读书笔记

杂谈

分类: 专业学习

新闻评论系列读书笔记2

冲击力:新闻评论写作教程 

概述

1.评论人的职责:为公众利益服务;提供意见交流平台;守望社会;为读者提供信息并引导他们。

2. 评论准则:开放地对待不同观点;忠于自己;诚实地报道和评论。吸引读者,拉住读者;提防坏消息综合征:在攻击邪恶和黑暗时毫不留情,但也要腾出时间为善行鼓掌,为光明喝彩。)

3  选题:这项工作的80%在于确定要评论什么;社论撰稿人存在的理由只有一个:他对某个问题有明确的看法,在该问题上他见识广博,比一般人要知道得多;选题首要地要有受众“市场”意识,要针对特定市场去写。

选题策划:一个优秀的社论版面应该有一个议程。编辑应在每年年初将这一议程列出来。议程应当说明:这些是我们确信的,这些是我们认为应当加以解决的问题,我们将在一年里陆续就这些问题进行评论。

选题来源:没有什么比阅读、聊天、走路、思考更要要紧的了。同你遇到的每一个人交谈。超市付款时,听听旁边的人说什么,和收银员聊聊,听听他们如何谈论食品价格、工作、交通、税收等话题。去社区里溜达,观察他们的生活,你的读者就生活在这里,这些题材就需要评论。(善于观察,善于发问。)

1)比较正在发生的和预期要发生的:事情是怎样的,他本来应该怎样?

2)确保你的评论阐明了特殊性:和读者个人有何关系,如何对个体形成冲击?把读者无法理解的大块头复杂东西简化为读者能够细细咀嚼并能理解的小块事实。(关注对个体的影响,形成对个人冲击力,将赤字转化为人均数字,我们每个人所占的数目,于是就能抓住受众,又便于理解。)

    3)提供附加值:社论中新的信息,而不仅仅是观点。

   赢得读者

   1 有冲击力的基础SEA  激发Stimulate  解释Explain 倡言Advocate

   1)你的评论有没有激发一个有关当天至关重要的议题的公众对话?有没有激发读者以新的、不同的方式去思考?他们有没有因为读到你的评论中的新的信息而相互谈论——在工作时谈论、在餐桌上谈论呢?(EG:今天你看到布罗德的观点了吗)

2)你的评论是否以那些能够为读者的思考提供全新角度的方式对议题做了解释。你的评论是否提供了超越头版新闻报道的信息,即附加值。

3)你的评论是否提出倡言并支持了一种立场?你的评论有无逻辑性和说服力、吸引人,令人信服吗?你是否超越了那种“一方面,但另一方面”的写法?而是劝导读者接受新的见解、新的结论。

4)当然,有时要问的是,文章是否有趣、令人愉快。这是因为,提供一种关于我们的世界和生活的轻松活泼的见解,也是评论写作的一部分。(使用细节内容或时不时地进行援引,使社论有血有肉)

2.评论的时机:紧扣新闻

1)之前一天。譬如晨报,发表“先导”社论,帮助读者理解即将发生的议题。 2)之后的早晨。对议题进行更深层次述评。3)回头看:总结。有些议题过于复杂,不能次日早晨即评论,要花更多时间同新闻源交谈,仔细考虑更多细枝末节。但且不要等得太久。4)结合在一起:回顾与展望。尝试对最近被广为议论的事件进行评论,然后展望未来,提出改进提高的建议。

3. 写作形式与结构

    1传统的马拉犁式结构 导语(表明主题,解释议题,界定问题)——主体(报道细节,提供增值的调查研究,提供不同的观点,援引平衡的以及相互独立的消息来源)——结论(提供你的见解,建议要有所作为,号召读者介入。)【尽管功能性强,且容易写,但不自然,常常沉闷乏味】

2“瓶——颈”结构第一,在你的第一个段落或前两个段落中。描述一个读者能够确定的、能辨认的人物,抓住读者,关于福利部分数据的乏味引述从来不吸引人。 第二,不要把开篇的人物描述拉的太长,你的文章不是关于这个人物的,而是更高层面的议题。要迅速进入到过渡段落,把社论扩展到更广泛的意义。 第三,在开篇的人物描摹后,不要丢掉有个性的人物要素。

3个性化的“你”结构:评论撰写的挑战之一即把巨大复杂的事物简化为可操作的简单事物,譬如,把全国性关于最低工资的争论转换成读者可以理解的语句。EG:你想尝试用每年8840元养活一家吗?】

  优势:对你的读者说话,把一个遥远的、模糊的问题加以个人化处理。

  注意:确保那个“你”包括了读者中足够多的数量,不要在评论里向一个小众的“你”讲话。

   4)同我一起想象结构:画一张“图画”,并邀请你的读者去看着他。【EG:试想有一份工作,早上4:30开始,天黑时结束。】

  5)问题式结构: 以对话的方式,把读者吸引到一个话题中来,而不是立刻用你的事实、你的见解和你的答案对他们狂轰滥炸。【EG:美国人民是否能够信任司法部长对她在白宫的老板可能是非法的行为展开全面性的调查?】

  6)“我们都置身其中”结构:不是用“你”,而是用“我们”。撰稿人和读者肩并肩地面对这个疯狂世界里发生的事情。【EG我们至今仍被施以催眠术,糊涂地认为社会保障一直到那个时候都毫无问题。】

  7)震惊方式:有选择、有品位地利用新闻震惊读者的价值把读者带入到一个有关重要议题的更深入、更有意义的思考。【EG:1、费城警察撒谎了。成立于三年前、以调查警察违法违规行为为目的的警察顾问委员会得出了这个结论。2 在马萨诸塞州,每四天就有一个儿童因困虐或疏于照料而死亡】

  4 保持你写作的推动力:不断吸引读者读下去

  1)提供附加值。 2)早期警告。(EG:尽管这个议题看上去对许多公民都显得遥远而抽象,而且充满了冠冕堂皇的外角政策谋士的术语,但是他却极为重要

  学习写作效果强的报纸社论有两个步骤:阅读专业人士的作品,然后写作、写作、写作,直到手指麻木。

 5杂志社论写作

 1)了解你的受众:人口学特征、心理特征。写作要有市场意识。

 2)一些杂志早就打破了单纯的新闻、分析性写作与评论之间的区分。

 3)新闻杂志不能靠突发性新闻或单纯依赖对上一周硬新闻的概述。

 4)杂志社论的写作角度必须是诸如政治生活的信任度或是有着广泛基础的对美国道德伦理状况的审查。(由具体案例上升至制度设计、道德伦理等更具抽象意义的诉求)

 5)将新闻至于更广阔的历史背景中,寻找其中的比照和先例,提供更多附加值。

6)避免泛泛而谈,要在你的你的文化中结合以事实和数字。经过强有力报道的、可信的细节必须是基础。

  个人专栏写作

  1 不要写你不熟悉的题材,坚守你能理解的题材。

2  与政商高层建立广泛和谐关系

3 用导语抓住读者,导语必须经过加工,以拉住那些疾驶而过的读者。

4有“提神”段落。穿插在靠后的部分,保持读者的阅读动力。你面临的挑战正在于用生动活泼的方式写那些乏味的内容。

5形成自己的风格。不偏不倚更适合与自我糟蹋,对于专栏写作起不了多少作用。不管怎么说,对事情的看法总是有差别的。

6 每天花22小时去思考,然后用2小时去写作。

7关注生活中的小事情,公众的小快乐、小愤怒,那些实际上不重要而又有许多人在想的事情。例如像劣质航空食品之类的事情。对零零碎碎的小事情发表评论,以长远的眼光分析可能产生的结果和方向。

8 试试综述性专栏。

艺术评论与批评

 1 浅薄和不加质疑的评论,是对读者的明显不公。

 2行话:破坏交流的杀手。

 3 尽可能的不说空话,清楚、明白地直抵其中心论点。

评论与观点的其它方面

1 专业性专栏评论: 深厚的专业知识背景,阅读任何你能找到的与你评论主题相关的资料;较强的影响意识,即通过你的评论,影响读者的思想、行为和生活。

2 校园新闻评论:使远处的问题在地化。打到“阿富汗主义”(存在于记者中的一种倾向,表现为热衷于谈论外地的新闻而回避发生在身边小镇大街上的事情。)

3提出解决方法,如果你没提出如何解决,很可能你就成了问题的一部分。

新闻评论与法律

1 观点无对错,事实要精准。

2简单的生命是你自己的看法是不够的,要将自己置于公正评论的保护之下。让你的读者看出你将观点建立在事实基础上,看出你的观点背后是诚实的新闻工作的动机与理由,不仅是合法的,也是新闻与道德的目的。

3 谨慎指责。

 4确认资料的可用性。如果仅仅是从警察或律师那里弄到一张纸,并不意味着它就是公开的、官方的或特许的。

【冲击力:新闻评论写作教程 【美】康拉德·芬克 新华出版社 2002

 

 

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