家庭是孩子的第一所启蒙学校，是孩子成长阶段的基石，给孩子的一生影响最为深刻。一个和谐、温暖的家庭不仅能激发孩子的思维、也能陶冶孩子的性情，挖掘孩子的潜力。所以，在担当起妞儿的第一任启蒙老师后，让我们感觉到有责任，更有义务给妞儿营造一个和谐、温暖的成长环境。

     古语云“少成若天性，习惯如自然”。良好的习惯让孩子终生都会受益，给孩子一生成长发展打下良好的基础。但良好的习惯并不是与生俱来，而需要从小建立，从点滴开始。在给妞养成良好习惯时，我们并不像老人所说的“立规则”，更不是以居高临下的眼神去要求妞儿，而是把妞平时在游戏过程中所遵守的“游戏规则”四个字应用于其中，这样以便于妞儿更轻松的接受，使她轻松地感觉到她所要遵守的是一项“游戏规则”。在开始一个新的习惯之前，我们会把每个“游戏规则”清楚地告知妞儿，让妞儿完全明白后再开始执行。并且在执行过程中，我们遵守人人平等的原则，从不因为我们是父母可以搞特殊，只在妞儿旁边提高嗓子，指手划脚，做全程的监督者。既然规则定好，就需要大家共同来遵守，相互执行，相互监督。好几次，因为我们没有按照“游戏规则”执行，被妞儿批评过。但每次我们都是虚心接受妞儿让我们按规则重新执行，“重新敲门再进来；带上请字重新再说一遍；已经出门的我们，回来重新与家里的每一成员说再见………………。”有时，对于外公外婆，妞儿也毫不嘴下“留情”，见到立马指出。有了妞儿的监督，有了大家互相的监督、关心，现在家里的每一成员都很自觉地遵守着事先设计好的“游戏规则”。同时，也让妞儿有了“在监督别人前，自己一定要先以身作则好，做好榜样”的意识。

    除了平等之外，还处处体现尊重、信任，对于任何事情总以民主为原则。我们会放下身段，在平等的前提下走进妞儿的内心世界，让妞儿参与家里的每件事情，充分给妞儿发言权，鼓励妞儿大胆说出自己的内心想法，并且尊重她的想法，认真聆听她的意见。哪怕其意见是幼稚、不成熟的，我们也同样译注信任的眼神，相信她的是非判断。如果她的想法、建议没有被采纳，我们会帮她分析，告诉其原因。如果当她的意见给我们采纳时，那别提有多开心了，这远远超于奖励她一颗棒棒糖还要兴奋。并且在执行过程中，这远远比吃那颗奖励糖还要甜。有关妞儿的事情，我们俩口子会事先商量，先定好调子后，再来征求妞儿的意见，如果妞儿能用充足的理由来“反击”我们事先做出的决定，我们还是尊重妞儿的自行决定，从妞儿的角度来理解妞儿，来支持妞儿。因为，有时所做的决定并且是唯一的，不可改变的。

    有了自由民主的环境，我们彼此间的关系也更加宽松。就如妞儿所说，我们既是母女，也是姐妹，还是朋友。有时，妞儿会称我“大姐”，我会称妞儿“小妹”；有时，我会叫妞儿“小宝贝”，妞儿会叫我“大宝贝”；有时，妞儿叫她爸爸为“臭老爸”，她爹会叫她“臭丫头片儿”。有时，我们还会互换角色，我是妞儿的“宝贝”，妞儿是我的“妈妈”。她会学着我的语气来关心我，给我穿衣，给我喂药…………。在我“不开心”时，这个“小妈妈”还会安慰我，想尽一切办法来哄我开笑。记得有一次，因为光顾着与妞儿聊天，一不小心油门一踩开过头。随后赶紧调皮折回，但车内的小监督员见到后说，“大姐啊！你怎么在实线上变道而且调头啊！”难为情啊！赶紧回复，“谢谢小妹的提醒。大姐下次一定改进。”随后，大姐与小妹面面相觑后大笑起来。而且从那以后，我就时刻记住不在实线上变道。

   除了在严格要求妞儿尊敬长辈之外，我们在吃玩乐等方面没有给妞儿制造其他紧张的气氛。正因为宽松自由的环境塑造了妞儿阳光般的性格，热情、随和、大气、善良是妞儿的最大特点。

    对于妞儿来说，她可以不要我们给的金山银山；在童年时期可以少做一题数题，可以少认一个汉字，可以少记一个英文单词，可以少背一首儿歌。但一个和谐，温暖的家，对妞儿来说是太重要的。互相关心、互相尊重、相互支持、相互体谅、相互爱护、相互表扬、相互鼓励这才是她的真正需要。

石头剪刀布，老爸你输了。

老妈，你赢了,真棒!