我终于拥有了属于自己的小书柜

    在孩子的成长过程中需要很多的东西，她们不光需要我们的爱，还需要不断的吸取书本上的丰富知识。

    沙士比亚说过，“书籍是全世界的营养品。”确实如此，在生活中，如果没有书籍就好像万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿断了翅膀。而且读好书不仅是有效的求知途径，还有益于身心健康，这就如高尔基所说的“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。”所以在女儿形成阅读爱好、阅读习惯的枢纽阶段（一周岁）我就开始养成天天为她朗读故事的习惯，每天30分钟以上，风雨无阻，持之以恒，到目前为止，女儿已经在我的顿挫抑扬中徐徐地产生了对阅读的爱好，难怕再晚，这亲子的阅读时光是不能删除的。每次见到女儿翘着食指，一脸诚恳的请求我：“妈妈再讲一分钟”时，我别无选择，只能点头同意，扯着嗓子给她读一篇短短的小故事来满足她的要求。

    随着女儿阅读兴趣的不断提高，我给女儿购买书籍的数量由一次购买一本发展到一次购买三、四本再到一次购买七八本；金额也从一次支付几圆到一次支付几十圆再到一次支付上百圆，最高一次是一次支付了六百多圆。在家里存放书籍的位置由放在床头边转移到放在整理柜里最后转移到我们的书柜里。虽然我们帮女儿的书籍找到了比较宽敞的“小家”，但由于我们的书柜是做在储藏柜上面，以至于给女儿带来了一定的阻碍，每次女儿想自个儿去取或想自个儿送故事书“回家”时，不是做出让我们看得胆战心惊的动作（每次都得站上凳子，爬上桌子，伸手去够她想要的故事书），就是把看完的故事书随手一扔（妈妈我够不着）。为了排除危险系数，给女儿形成一个良好的整理习惯，我在淘宝网上给女儿拍回一组小书柜，当父女俩齐心协力安装完毕，摆上女儿所有的故事书后，女儿立即欢呼雀跃起来。刚拥有属于自己的小书柜的前一个星期，只要家里来人，女儿就会告诉她们，“这是我的小书柜。”

    自从女儿拥有自己的小书柜后，进一步体现了她的自主权。在客厅的一角给女儿开辟出一小块属于她的阅读空间后，当她想得到自己喜欢的故事书时，既不需要发出请救信号，也不需要翘首企足了，想拿哪本就拿哪本。同时也进一步养成了良好的阅读习惯。在知道了“从哪里拿来一定要放回到原处”的理论知识后，通过实际操作提高了她的动手能力，随手一扔的现象明显减少。通过我们的引导，女儿已经明白，为了在阅读过程中能方便查找，应该把书脊朝外面，从左到右排排队，把个子最高的排在最左边，这样依次排下去，属于同套的应摆放在一起，决不能把好朋友分开。

    每次见到女儿满心欢喜地在属于她的小书柜前转悠时，每次见到女儿在属于她的小书柜前认真得翻着她的故事书时，站在一旁的我感叹：“应该让女儿早点拥有属于她的小书柜。”

女儿的小书柜

随时随地都可寻找我想读的故事书

就选它吧

好朋友，不分离，一本一个位，队伍排整齐。

书脊朝外，小心放入。