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感觉统合训练促进儿童发育
1000多名感统失调儿童参与，有效率超85%

□ 本报记者 林锦旺 张礼珍 文/图
    近日，记者从泉州市儿童医院·妇幼保健院获悉，由副院长高瑛瑛主持的“感觉统合训练室”，面向社会接收感统失调儿童。
    泉州市儿童医院·妇幼保健院是全市开展该项目最早的医院，儿童感觉统合训练项目人数达1000余名，人次达上万人。配合感统训练的传统方法，针对问题儿童的父母，高瑛瑛引进了家长心理辅导方法，为多动症、行为问题儿童提供了全方位的解决方案，有效率达85%以上。
    高瑛瑛介绍，感觉统合失调指本体感、平衡感、视觉感、听觉、触觉等感觉具有缺陷的一种综合征，绝大多数出现在3岁以上14岁以下的儿童身上，表现为注意力不集中、做作业拖拉、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、挑食、多动症、抽动、过度敏感、动作笨拙、平衡功能不好等症状。
    据悉，高瑛瑛率先在泉州市建立儿童心理保健中心，开展游泳、抚触、早期教育、感觉统合训练等项目，成为鲤城区和丰泽区早期教育培训基地及儿童潜能开发基地，在全省处于领先地位。

现象
城市感统失调儿童增多
    高瑛瑛介绍，感统训练室每天接受训练的儿童人数都排得满满的，在已经接受训练的1000多名儿童中，男生多于女生。
    “训练室目前人满为患，因为城市感统失调的孩子越来越多。”高瑛瑛说。
    她指出，感统失调的问题一般发生在14岁以下，过了青春期问题会自然消失。以往大部分家长认为孩子出现注意力不集中、做作业拖拉、好动、紧张、害羞等问题都属于正常，长大就会好。现在越来越多的家长认识到这些问题会阻碍孩子的智商发展，本来可以得到开发的潜能却因为感统失调而受到限制甚至扼杀，这是很遗憾的事情。

案例
六年级女生走路不稳
    泉州市区六年级女生小秀，今年12岁，走路却经常会摔倒或撞到物体，碰得手臂、小腿一片青紫，最严重的一次把门牙都摔断了。因为这样，她常受同学嘲笑，无法集中精力听课，学习成绩一直不好，老师也不喜欢她。她碰破家里东西时，父母经常责备，有时甚至破口大骂。这种状态，从她3岁以来持续至今，并且越来越严重。当高瑛瑛见到她的时候，小秀的背是弓着的，头发垂在面前，不敢抬头看人，极度缺乏自信。她判断小秀的本体感与平衡感失去正常功能了。

四年级男生老把6写9
    四年级男生小文是南安人，是个活泼可爱的小孩，一直很讨父母的喜欢，但他唯一的缺点就是过于好动，父母一直听之任之，也没有当一回事。最近一段时间，父母开始犯愁。因为小文的班主任说，最近几次考试小文数学成绩不升反降，而原因却令父母和老师哭笑不得，很多题目小文都答对了，但数字写错了，比如把“6”反过来写，有点像“9”又不像，或者将“2”反过来写，老师知道这是“2”，但与正确写法又有差别。父亲将他带到泉州市妇幼保健院感统训练室，高瑛瑛判断小文属于视觉感严重失调的儿童。

原因
剖腹产、溺爱、教育不当
    高瑛瑛指出，城市儿童感统失调率上升的原因有三：
    第一，调查显示，剖腹产生出小孩感统失调明显高于顺产生出的孩子。娩出过程中，剖腹产孩子属于被动生产，顺产孩子属于主动生产。因此，一些剖腹产孩子比顺产孩子更容易出现失调。
    第二，独生子女家庭使不少家长对孩子过分溺爱，诸事全包，孩子动手与交流的机会少之又少，比如很多家长总是喜欢把孩子抱在怀里，而不舍得让他们在地板上爬行。
    第三，多数家长 “望子成龙，望女成凤”，一味想将孩子培养成优秀人士，对他们寄予过高期望，很多小孩承受着父母的巨大压力，做任何事情都要看父母脸色。久而久之，缺乏自信，孩子就会出现注意力不集中等问题。

提醒
孩子6种表现 父母必须警惕
    高瑛瑛提醒，儿童出现感觉统合失调的表现主要有6种，当父母发现孩子有以下表现时，应带孩子进行感统训练。
    1.前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，语言表达困难等。
    2.视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首常颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会计算，常抄错题等。
    3.听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
    4.动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不会滚翻、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。
    5.本体感失调：表现为缺乏自信、消极退缩，语言表现能力差，手脚笨拙等。
    6.触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。