负责的父母就是会托举孩子的父母

作者|定南针

为人父母可不仅仅只是给孩子好吃好喝，给她穿漂亮的衣服，买好玩的玩具，而是托举孩子，为她撑起一片蓝天。

在她情绪不好大吵大闹的时候，我们能接住她的这个坏情绪，任由她发泄不满、任由她大发脾气，而不是她急我比她还急，她发火我非要用家长的权威压过她。

这段时期在育儿过程中，我发现存在于我身上的问题特别多，当孩子情绪低落的时候我并没有接过来，而是变本加厉地对她实施语言暴力，有些时候甚至比她还急躁还要躺平摆烂，甚至说出一些极其消极的话。

“你不好好学习，不喜欢做作业那是你的事，看你长大能干啥，哪有不学习的孩子，你们班哪个孩子像你这样不爱学习的，谁像你这样不完成作业的。”等等，一顿语言暴力输出，孩子直接崩溃了。

“我是不是就是爸爸眼中的那个不爱学习的孩子”，孩子自己也开始怀疑了，这一下子就定性了，孩子看不到希望了，因为我已经把她看成是不爱学习一无是处的坏孩子了。

这明显的就是极其不负责任的爸爸，孩子闹情绪肯定是遇到了一些困难和不开心，当她把这种情绪释放出来的时候，我应该无条件地接住，不能因为她情绪失控大吵大闹我就也跟着她宣泄，也就跟着她火上浇油。

此时同理心应该跟上，与她建立起共通的情绪价值，是因为题不会做导致的苦恼，还是因为别的不开心的事波及衍射到这件事上导致的情绪失控。不管怎么说应该无条件地接受孩子的情绪，能安抚的就安抚，不能安抚的就直接本着问题去，把孩子遇到的难题解决掉那么孩子的情绪自然地也就被安抚了下来。

目前我的问题就是当孩子不想写作业的时候，我直接先崩溃掉，非常恼火，就会用高压态势压制她，穷追不舍地灵魂三问：你为啥不写作业，没有哪个孩子像你这样不想写作业的，你不写作业将来想干啥，什么都干不了。本来是具体到某一题不会做，或者是当时就是纯粹的不想写作业，可我把问题说得这么严重，甚至上升到不想写作业就没有一个好未来的高度，这未免有些极端，也未免有些武断。

这就没有把孩子抛过来的问题接住，接好。而是用一种负能量用一种不负责任的态度回怼了孩子，此时的孩子没有一点安全感，甚至怀疑爸爸到底爱不爱她。

这就使得亲子关系不再融洽，此时我最应该做的就是托举起她，把她情绪安抚好，帮助她实实在在地解决问题，此时她是无助的，单靠自己的能力是无法解决掉的，这个时候我应该撑起全部，应该托举起她，帮她解决实实在在的眼前的问题。

托举孩子而不是打击孩子，以上的操作，除了是简单粗暴的语言暴力外，还严重挫伤了孩子积极向上的心态，为自暴自弃埋下了伏笔，最重要的是我应该鼓励孩子，哪怕她有一个微小的进步，即便是没有进步，保持原样不退步那也值得肯定。

不是每次都有好成绩，不是每次都能积极按时完成作业就值得肯定，只要每天保持一个乐观的状态，一个积极健康向上的心，那也了不起，那也是一种进步，所以不要苛责于孩子闹情绪，如果连情绪也不闹了，那就彻底没有了安全感。也就彻底失去了对父母的信任。

那时孩子就没有什么希望了，她也看不到什么希望了。

所以托举孩子是负责任的表现，而不是和孩子比着闹情绪！