今天中午放学回家，明儿满脸写满了兴奋和激动，急于表达一肚子的话。有啥新闻呢？好吧，不动声色的当个忠实的听众吧。

妈妈，我们今天抽考了，首先考数学然后是语文。妈妈，今天考试我一点也不紧张，我超级放松了，我不把它看成大事了。数学有两道智慧乐园，第一道很简单，是……..第二道有点难，妈妈，我不说答案先考考你吧。（呵呵，小子学会卖关子了，考验老妈，没有问题。）小马虎把一个被除数27看成了72，结果比原来大出了5倍，求除数是几，商是几？

让我好好想想，72-27=45.

对了，妈妈，第一步正确。妈妈好厉害呀。

我在偷笑，嘿，这点简单问题三年级数学就难倒老妈吗？下一步是什么吗？猜猜吧，凭感觉做吧，孩子刚好学完除法，肯定用上除法的。好，第二步：45÷5=9。

妈妈，你太有才了，一下做出来了。

不会吧，我才到第二步，还有第三，四步呢。我还没有搞明白，明儿就崇拜我了。他自己就打开了数学思维之门。什么除数是几，被除数是几…？你算算看看，答案完全正确。我就是这样做的，老师也说我做对了。

你太棒了，妈妈只是随便做，还没有验证呢。这两天，明儿经常挨我的批评，好不容易有点让我表扬的地方了，赶紧鼓励一下吧。

妈妈，这次数学我一定能考上105分以上（满分是110，有两道智慧乐园10分的）。语文也很简单，基础知识我都会，阅读也不难，关键是作文。妈妈，这篇作文我太拿手了，就是上次我写的《姥姥家的小狗》，在博文上发表之后被动物杂志看中准备给我发表的那篇。太好写了，我一口气写完了，稍加修改了一下，而且我写了好多，作文纸几乎都写满了。语文应该也没有什么问题，就是作文的字不太工整，因为考试的时候我有点肚子痛，想上厕所。

狂晕，考试想上厕所。不过听他口如悬河的呱啦了半天，好像自我感觉不错的。你为什么这次考得可以呢？总结经验，为下次做好准备。

妈妈，我这次考试最大的收获是我不紧张了。考数学，我心平气和的做完了，检查了两遍，试卷一遍，打草纸又一遍。考完数学，我也没有把习题答案记下来，干脆一个也没有想着，全部忘记。我利用课间好好地玩了，放松休息了。所以第二场语文，我头脑很清醒，思路也很灵活，做题也没有什么磕碰，写完之后，也认真检查了。

明儿，你太棒了。只要你考试不紧张，不把它当做一回事，把考试看成一次小练习，我保证你考试绝对不会有问题。你上课认真，作业也不马虎，还怕考试吗？

我终于放心了，明儿学习比较认真，我不用太操心的，不过他上次期末考试因为紧张，导致了数学和英语没有考好。我一直在反思，他为什么考试如此紧张，是因为压力太大吗？而这压力是来自父母还是他自己？是不是他太想考第一了，或者是上几次期末考试他一直是年级第一，他有点骄傲了呢？总之，看看他的考试情绪吧。考完语文，因为一个成语“大惊失色”没有写上，他很懊恼，结果一个阅读题答了一半，那一半忘了写。还有作文，写一件有趣的事情，明儿介绍了一个老师，有点跑题，结果扣掉5分。最后得分是91.5分。因为语文的郁闷情绪，最拿手的数学没有考好。原因简直是让我无语，最后一道智慧乐园题列式错误，其他题目全对，得了100分，但是他的同学有20多个过了100分的。说起智慧乐园，完全是因为语文发挥不好影响了数学。这道题，明儿数学老师讲过了，在考试之前，老师讲的时候，几乎没有听懂的，明儿做出来了，走到讲台前给同学们讲解的。结果期末考试，其他同学都做出来了，他自己竟然做错了。明儿说看错了数，5看成了8。我无语，明儿的老师都感觉可惜和不可思议，自己当老师讲的数学题，却做错了。上午考完了语文数学，明儿超级郁闷，哭了半天，午饭都没有吃好。任凭我怎么安慰他，他就是难过和惋惜。下午的英语也没有考好，听力看错了几个，看图没有理解透彻。我都感到窝火，我是英语老师，明儿是英语课代表，英语是明儿最喜欢的科目也是强科呢，成绩是85分。总分，不用提了，超级不好，大约在20名左右吧，是最差的一次了。分析成绩，明儿就是太紧张，太在乎考试了，以至于优势科没有发挥优势，都发挥失常了。再看看他的第一场语文考试，他自我感觉失败了，但是语文名次最好，是并列第三名。而糟糕的语文影响了数学和英语，结果数学和英语到了20名左右。

于是一次又一次的提醒明儿，给他分析失败的原因并不是没有学好，而是考试心态没有调整好。不能考试之前有太多的想法和压力，不能因为一科没有考好而让各科都全盘皆输，不能在考完一科后忙于对答案而是出去玩着放松。所以，这个学期从开学到现在，我一直让明儿处于比较放松的学习状态，并再三提醒成功的背后都会潜伏着太多的失败，让他慢慢体会失败后要学会崛起。

而今天的考试是本学期开学后的第一次月考，每个父母和孩子都想知道近期的学习情况。不过我听到明儿的一番论述，我心里的重担终于放下了，其实成绩和名次都显得如此不重要和渺小，关键是明儿学会了考试不紧张。这是开学来，我最开心的事情，也是明儿最大的进步了。

最后，我送给明儿一句话：“考试，我叫不紧张。”