活动时间：2021年3月8日  周二 中午1:00——2:30

活动地点：二楼会议室 

参加人员：东海园全体教师

活动目标：

1.讨论如何制定班务计划，有初步的思考角度。

2.利用思维主导图分解计划的目标 ，计划的实施，明确创建过程。

活动准备：

班级准备：各班老师填写班级计划思维导图交流表。选择6各班级进行介绍

教研准备：便签纸、彩色长条纸、研讨记录纸、教研PPT。

活动过程：

一、抛出问题：班务计划前世传奇

准备：若干问题纸片

主持人：将前期调研的班务计划调查进行反馈。

问题：到底班务计划怎么写？它的基本框架是怎么样的？ 

小结：谢谢年轻老师帮我们一起回顾班级计划撰写的基本框架。

二、分析问题：班务计划今生故事

准备：箭头、长条纸、便签纸

1.聆听6个班班级计划撰写的思维导图。

2.小组头脑风暴：计划之前，我们需要做什么？

（1）小组讨论并分享

（2）集体讨论，了解计划在制定前的准备，明确制定计划的重要性，确定计划的目标、制定实施的策略。

3.小结：各年龄段根据本班特点对班务计划各个内容展开设想，我们通过班况分析回顾上学期进行查漏补缺，发现成功的或则还不够，并对本学期工作目标和措施进行梳理。

    三、共同会诊：班务计划今生演绎

准备：讨论纸、A4卡纸3张

制定计划：预设“传统节日”活动计划

   1.小组活动：分析年龄段，结合年龄特点、思考挖掘传统节日的教育价值后制定一份预设开展的计划。

2.小组汇报，各组补充。

3.小结。

五、集体共识

准备：主持人列举出幼儿园本学期教研活动的重点几块工作。

1.再次审视自己的班务计划，进行一定的调整和完善。

2.李莹老师小结并就新学期东海园重点工作进行安排。