活动时间：2020年1月20日（周三）中午12：50（准时开始）——2：30

活动地点：二楼会议室

活动主持：张璐

参加人员：中山园全体教师

活动目标：

1. 各班级思考本学期班级管理中的亮点，将最有成效的班级管理方法进行介绍和分享。

2. 围绕本学期开展的项目课程进行回顾与经验梳理，通过分享交流、倾听评价等方式相互学习借鉴经验，获得启发。

3. 通过一学期教研的回顾、总结，感受一学期的收获与成长，通过赠礼物的形式激发参与的积极性。

活动准备：

1. 老师们准备：

（1）各班老师提前准备好班级分享交流PPT，并在周二下班前发给小鹿。

（备注：上次教研分享过的三个班级直接分享：班级管理工作亮点、改进后的课程故事）

（2）提前给抽到签（周一上午抽签）的有缘人准备好礼物，请最晚于周三教研开展前准备好放到二楼会议室。

（3）活动当填请穿红色服装（或红色系列装饰）。

2. 教研组准备：

（1）抽签顺序纸，教研活动记录纸、班务总结交流表。

（2）小红灯笼心与心愿卡片。

（3）教研PPT，教研签到纸。

（4）预约工作人员（摄影、通讯）。

活动流程：

一、趣味抽签，教研组的第一杯奶茶

（一）环节准备：抽签（顺序纸）

（二）环节流程：

1.主持人现场组织抽签顺序并进行记录。

2.各位教师有序入座。

二、介绍班级亮点，分享课程故事

（一）环节准备：

1.各班提前准备好介绍PPT，写好班级介绍记录表，周二下班前发给小鹿；

2.人手一张教研记录纸。

3.预约计时员：卢萍老师

4.爱心点赞标签

（二）环节流程：

1.介绍要求：

以抽签顺序轮流交流班级亮点及项目课程，时间是6分钟。

2.介绍内容：

各班一位教师围绕两大板块进行介绍：一个班级工作亮点+一个项目课程。

（备注：“班级工作亮点”可以介绍本学期在教育教学或班级管理中较好、有成效的教学手段或管理策略；“项目课程故事”建议可从项目缘起、项目准备阶段、项目实施阶段、项目展示阶段、项目活动反思等进行介绍）

3.聆听要求：

聆听教师记录写下我眼中“最值得学习”的班级亮点及各个班级的相关内容并记录思考与建议。

4.点赞环节：

    所有班级分享后，各班另外一位教师对前一位教师进行点赞评价。

三、回味成长、礼物致谢

准备：小礼物、PPT、

1. 教研回顾、分享喜悦。

播放PPT回顾本学期教研内容。

2. 感谢伙伴、真诚致谢。

3. 神秘礼物，寻找2021有缘人。

（1）猜猜谁是自己的有缘人；

（2）回馈有缘人一个独特的方式（如拥抱或话语表达）。

四、牛年期许，写下心愿

准备：新年灯笼小卡片。

1.请每位老师写下新年对教研组的期许，让下学期的教研更有温度。

2.结语：祝福大家牛年快乐，新年拥有很多美好的小幸运。