一个《鸿门宴》打遍所有高考作文题!
(2025-12-05 08:03:09)
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一个《鸿门宴》打遍所有高考作文题!
1. 2022 新高考 I 卷(本手、妙手、俗手)
分论点:本手筑牢根基,方有妙手破局,俗手则是失了本心的莽撞。
恰如《鸿门宴》的棋局里,从来没有凭空而来的“妙手”,只有扎稳了根基的 “本手” 和自毁长城的
“俗手”。张良的每一步筹谋,都是 “本手” 的极致 ——
先摸清项伯与项羽的性情,再教刘邦以谦卑姿态示弱,又安排樊哙闯宴的刚直相济,步步贴合人心与局势的根基,这才在刀光剑影里算出了
“沛公脱身” 的妙手。反观项羽,他的每一次抉择都是 “俗手”:不听范增 “急击勿失”
的本手忠告,放任项伯翼蔽刘邦的破绽,甚至在宴上轻易泄露曹无伤的密报,这般失了谋事根基的莽撞,终究让 “击破沛公军” 的先手优势,变成了
“竖子不足与谋” 的终局遗憾。棋道如此,人事亦然,没有对 “本手” 的敬畏,再雄阔的野心,也只会落得俗手满盘的结局。
2. 2021 全国乙卷(追求理想与现实基础)
分论点:理想的箭簇,总要落在现实的靶心上,无根基则无中的。
刘邦的“王关中” 之志,从来不是空中楼阁,而是锚定现实的步步为营 —— 当项羽扬言 “旦日飨士卒”
时,他没有逞匹夫之勇硬抗,而是先借项伯的关系消解敌意,再以 “臣不敢倍德”
的谦卑稳住局面,这是他为理想铺就的现实根基;入咸阳后封府库、还军霸上,不贪一时之利,这是他为 “取天下” 的理想校准的 “义”
之靶心。反观项羽,他有 “称霸天下” 的凌云之志,却弃了 “听范增之谋” 的现实根基,弃了 “赏罚分明、收揽人心”
的立身之本,鸿门宴上的优柔寡断,不过是他理想与现实脱轨的缩影。扬雄说
“修身以为弓,矫思以为矢”,鸿门宴的成败恰恰印证了,没有贴合现实的 “弓与矢”,再远大的 “的”,也只能是镜花水月。
3. 2020 全国 I 卷(齐桓公、管仲、鲍叔 用人 / 知人)
分论点:知人者智,容人者达,能让贤任能者方有大成。
鸿门宴的博弈里,最见用人的智慧—— 刘邦不如项羽勇武,不如范增老谋,却胜在懂
“知人”:他信张良的谋,便全盘采纳其避祸之策;他识樊哙的勇,便敢让其闯宴直言;他察项伯的私,便以 “兄事之、约婚姻” 拉拢为己用。这份
“知人善任”,恰如齐桓公重用曾射己钩的管仲,鲍叔甘居其下的胸襟。而项羽的败,正在于
“不知人、不容人”:范增的远见他视而不见,项伯的通敌他浑然不觉,甚至连身边的曹无伤,都能因一句闲谈轻易出卖。无怪乎范增叹
“夺项王天下者必沛公也”,一个容不下异见、辨不清忠奸的掌权者,纵有 “力拔山兮” 的本事,也终究抵不过刘邦 “聚人成事”
的格局。
4. 2022 全国乙卷(跨越,再跨越)
分论点:真正的跨越,从来不是一时的胜负,而是对自我的突破与格局的提升。
恰如,鸿门宴上的刘邦,输了场面,却赢了“跨越” 的底气 —— 他放下沛公的身段,北向而坐、自称 “臣”,这是对 “骄矜”
的自我突破;他忍下曹无伤被出卖的愤懑,回营后 “立诛曹无伤”,这是对 “优柔” 的自我修正;他从 “欲王关中” 的短视,转向
“取天下” 的长远,这是格局的跨越。而项羽,赢了宴会上的威权,却困在了 “不跨越” 的牢笼里:他放不下 “西楚霸王”
的骄傲,听不进逆耳的忠言;他守着 “义” 的虚名,却看不到天下的大势;他停在 “击破沛公军” 的眼前胜负里,从未想过 “统一天下”
的更远征程。所谓 “跨越,再跨越”,从来不是赢一次鸿门宴,而是像刘邦那样,在隐忍中突破自我,在反思中提升格局,方能从
“霸上之危”,跨向 “定天下” 的坦途。
5. 2023 全国甲卷(人?技术?时间)
分论点:技术是术,人心是道,时间终会检验以道驭术的智慧。
鸿门宴里没有刀枪剑戟的“硬技术”,却有揣摩人心的 “软智慧”,而时间,终究把这份 “道与术”
的选择,刻成了历史的答案。张良的 “术”,是精准拿捏项羽 “好面子、重虚名” 的人性弱点,是算准刘邦脱身的时机与路径;但支撑这份
“术” 的,是他 “忠于主、明于势” 的 “道”。反观项羽,他空有 “以力服人” 的技术,却失了 “以理服人、以情聚人” 的道:他能以
“旦日飨士卒” 的威慑造势,却不懂 “收揽人心” 的根本;他能凭武力震慑樊哙,却不能以格局留住范增。时间是最公正的裁判,它让刘邦的
“以道驭术”,跨越了楚汉相争的岁月,成了 “汉承秦制” 的根基;也让项羽的 “恃术失道”,定格在乌江自刎的瞬间,成了 “时不利兮”
的叹惋。人掌握技术,技术服务于人,而唯有守住 “人心” 的道,才能让技术在时间的长河里,不沦为伤人的利器。
6. 2018 全国 I 卷(写给 2035 年的自己 成长、选择)
分论点:成长的答案,藏在每一次“舍小利、谋长远” 的选择里。
倘若,给2035 年的自己写一封信,我想提起鸿门宴上的那些选择 —— 刘邦在 “王关中” 的诱惑与 “保性命”
的理智间,选了后者,这不是怯懦,是成长的清醒;他在 “报复项伯” 的冲动与 “借项伯脱困”
的权衡间,选了后者,这不是妥协,是成长的成熟;他在 “贪恋咸阳繁华” 的私欲与 “还军霸上收人心”
的大局间,选了后者,这不是放弃,是成长的格局。年少时总以为,成长是 “力拔山兮” 的张扬,是 “快意恩仇”
的洒脱,可鸿门宴告诉我,真正的成长,是像刘邦那样,在每一次选择里,放下眼前的小利,看见更远的路;放下一时的意气,守住长远的志。愿
2035 年的我,仍记得这份从鸿门宴里读懂的成长:选择的智慧,从来不是选 “容易的”,而是选 “值得的”。
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