怎样写好诗歌的中间部分

作者/左建协（剑石）

写诗的人，都很注意开头的篇首引领和篇尾的卒章显志。这当然是对的。但任何一首诗的中间部分，都是作品的主体骨架，大量的诗歌技巧和诗人大部分的心血，都会用在这里。

当然，问题也往往出在这里。为此，介绍写好中间部分的几种方法和几个原则要求。

1、写好中间的关键节段 。

一首诗，常常在中间部分，通过构成对比、突然转折和巧妙过渡等方法，完成诗意的推进。所以，我们一定要写好这些关键的节段。如女诗人娜塔莎的《稚嫩》：

雨停了。出门的时候抬头看天

一滴雨藏在叶尖

又忽地落到我的额头上

多新鲜的触感，让人心头一软

像一个跳出来吓唬人的孩子

像那孩子稚嫩的亲吻

无缘无故亲吻一个陌生人

亲吻这世上风尘仆仆的灵魂

我因此想更善良一些

心肠更暖和一些

好把这一个吻接住

不让它荒废，不叫它落空

开头三行，写一滴雨忽然落到“我”的额头，但这只是一种普通的情景，没有什么感情色彩。所以，作者随后用五行的比拟手法和灵动的文字，把这滴雨比喻成一个“孩子稚嫩的亲吻”，“无缘无故亲吻一个陌生人”。这就赋予这滴雨亲切和友善的生命品格。正因为这雨滴是纯洁的，充满爱意的，才使“我”“想更善良一些心肠更暖和一些”，“把这一个吻接住不让它荒废，不叫它落空”。至此，一种善良做人的高尚志向，便自然而然地喷发了出来，并让人动容、动心。

这里的五行，就是一个十分重要的承上启下的过渡段。没有它，最后新颖的主题绝对无法表达出来。因为一般情况下，一滴雨是很难跟善良挂上钩的。而这个过渡段的插入，不仅写活了这滴雨，充实了诗的内容，更重要的是对后边的诗意给于了定向和引渡，从而使这首诗获得了成功。

2、写好后边对前边的进一步描写。

诗中的事物，都是一步步写出来的。常常是，前边把事物引了出来，后边还要对它们继续进行描写和展现，使它们更加具体化和多面性。完成了这一步的工作，诗人才能把自己的思想感情相应地融进这些方面，然后再表达出来。请看诗人朱宝莹的《荠荠菜》：

雨水过后

春天仿佛突然加快了脚步

植物园的荠荠菜

仿佛一夜间冒了出来

她们胳膊挽着胳膊，手牵着手

如乡下赶集的乡亲

她们有着和我一样寻常的面容

不张扬，亦不显摆

我喜欢他们

就像喜欢我朴实的乡邻

每次回家，我都会携妻去挖一些

只有她最能代表家乡的味道

我对妻说，多带一些吧

想家的时候，她比药都灵验

第二节，作者通过“荠荠菜在雨后仿佛一夜间冒出来”的景象，把荠荠菜比作“乡下赶集的乡亲”。这使荠荠菜得以人格化地“露头”。不过，“她们胳膊挽着胳膊，手牵着手”的群像，虽然符合乡下人赶集的情景，但毕竟过于中性化，没有多少思想、感情以及性格含量。所以作者第三节又进一步做了刻画，突出了他们的“朴实、寻常”和“不张扬，亦不显摆”的平民品质。作者这样写，一方面表现乡下人的平凡和朴素，另一方面暗示出：我们都是跟乡下人一样的平常人，应当满足于普通人的生活。这样，就为最后的点睛之笔：“她最能代表家乡的味道”，“想家的时候，她比药都灵验”，亦即诗的主题，填充了合情合理的解释和内涵。

3、后边不能比前边写得差。

一首诗，总有写在前边的部分和写在后边的部分。一般的写作规律，都是由浅入深，由低到高地进行，读者也跟着这种循序渐进形成了相应的欣赏习惯。所以，前边的句子写得不太好时，还可以被允许，但后边的句子比前边写得差，显得低，他们就无法接受了。因此，后边的只能比前边的写得好、写得高。可以说，这已成为写诗的一条潜在又刚硬的规则。

但是，初学者往往做不到，常常是好不容易写出一两个好句子，后边就上不去了，“滑坡”了：要么用抽象的东西解释和重复前边形象的表达，要么添加一些铺排胡乱充数，造成脱离中心、旁逸斜出、全诗混乱的局面。这是很要命的。

诗人周伦竹的《大地辽阔》，就写得很好：

大地太辽阔了，以致我们

在大地上刨坑种植

或者掘井取水

大地都不会，感觉到痛

大地辽阔啊

悲伤都那么轻，那么的淡

你看那漫山的坟冢

连天空有时都不禁落泪

只有我乘列车

从故乡的那片坟地

经过时

大地才，微微的震颤

这首诗歌颂甘于奉献的无私精神。其所以成功，在于全诗哪一节都不弱。

第一节“我们在大地上刨坑种植或者掘井取水大地都不会，感觉到痛”的说法，已经十分新颖，在赞颂大地的诗作中十分罕见。第二节又说大地的“悲伤都那么轻，那么的淡”，同样独特，与众不同。如果说第一节写得足够出彩，那么，第二节同样令人赞叹。两节最低也是半斤八两，平分秋色。

当然，前边再好，也不能忽视结尾。“只有我乘列车从故乡的那片坟地经过时大地才，微微的震颤”，这几行，写出了所有把家乡爱到骨子里的人，那种刻骨铭心地恋乡之情，离乡之疼。我也有这种经历，离家几十年，每次乘火车经过家乡那个小站，即使看不到家乡的影子，也会朝家乡的方向眺望，眼睛也会湿润，抑制不住的感情，便和车轮下的大地震动产生强烈的共振。