当代老师现状：管少了对不起教育，管多了对不起自己，到底怎么管？

在70后、80后、90后的印象里，做学生的时候最怕的就是老师，关于学习和教育，记忆中父母管的似乎并不多，对大部分学生而言甚至是没有管，父母都忙着挣钱生存，教育这件事基本全权交给了老师。

所以，从学习到生活，老师啥都要管，几乎代替了家长的位置，关键是那时候，对老师远比现在要尊重的多，大多都是老师怎么说，学生和家长怎么做。那时候的学生，挨骂、罚站、甚至挨揍都时见怪不怪的。

在这种普遍的教育环境下，学生被管教，家长也不会觉得有什么不妥，反而会觉得这是老师在认真负责。

但随着教育的科学发展，学生心理健康和自我意识的重要性开始被了解，尊重和理解成为了教育中至关重要的环节。

这是教育发展的好事，但限度把握不好，有时候可能适得其反，让老师难以对学生进行管教。

  

尊重和理解≠放任和纵容

这十几年来，我国教育理念在普通家庭发生了翻天覆地的变化，过去几千年的打骂教育被推翻，学生的主体地位被推到教育的中心，直接撼动了教师作为教育引导者的权威地位。

加上现在孩子多是独生子，一个家庭爷爷奶奶、爸爸妈妈共同宠爱着一个孩子，想要理性的给予管教更是难上加难。

老师对学生批评、罚站等正常的管教方式，被家长上纲上线，开口就是不尊重学生，伤了自尊，造成了心理伤害。更有甚者，学生成绩差，那就是老师偏心，没有平等对待学生，又是老师的不尊重行为......

过去是老师该怎么管就怎么管，家长听老师的，并予以配合。现在好了，教育围绕着学生转，学生的心情直接影响着教育，这还如何进行教育？

所以现很多老师没办法，对学生的问题只能睁一只眼闭一只眼，不是不想管是不敢管。本着对学生负责的心，还有可能遭到家长的谩骂和投诉，吃力不讨好；不管不仅事儿少了，还不会被找麻烦，何乐而不为？

但对更多负责任的老师来说，对教育摆烂自己心里过不去，被骂了只能憋着委屈，继续管理。明明认真负责应该是好事，在老师这儿结果却成了自讨苦吃，教育做到这一步，怎么可能教出好的学生？

学生之所以是学生，正是因为三观未形成、是非观、心智都不健全，所以需要成年人专门予以教育和引导，使之成为符合社会的一份子。

在溺爱和过度保护下，孩子确实有了更多的理解和尊重，但也出现了过去极少见的问题学生、熊孩子。

2019年，大连市一名14岁男孩将一名11岁正读五年级的女孩邀请至家中玩耍，男孩提出想与女孩发生关系遭到拒绝，恼羞成怒的男孩遂用刀连砍女孩7刀，造成女孩当场死亡，并抛尸灌木丛。

因为酒后矛盾，郭某和陈某对黄某怀恨在心，伺机报复，便伙同其他8名未成年人将黄某杀害，随后抛尸象山区翠竹路。同案犯中，最小的年仅14岁。

2019年1月1，湖南娄底一中学一名12岁男孩被13岁同班同学杀死，原因仅仅是踢足球时不小心踢到了肚子产生了争执。

2018年，湖南衡阳13岁男孩因家庭纠纷用锤子先后将其母亲谭某某、父亲罗某某锤伤后，逃逸现场，被害人因伤势过重死亡，均不幸死亡。

......

这些案件中，不可否认存在家庭本身教育问题，比如家庭暴力等，但普遍反映出的是，很多案件的发生仅仅是因为很小的事情，因为在问题孩子的心中，习惯了家人事事尊重自己、重视自己的状态，所以一旦有一点让自己不好的行为，那么下意识就会觉得是别人不尊重自己，是别人的问题。

但学生不明白的是：他所以为的尊重不是真正的尊重，而是家人的宠爱。他以为的常态，是只有家人才会给予的优待，无法适应社会是必然的。

  

学生需要引导和管教

作为未成年人，是非、好坏都不明的年纪，面对社会，如果没有正确的引导，从恶比从善更容易。遵守规矩、尊重人权利并非天生就会，相反利己主义才是本能。

所以，打着尊重孩子的名义进行肆无忌惮的溺爱，会让未成年人无视规则、漠视他人，难以融入社会群体，对社会甚至产生破坏性。

尊重和理解是要成年人摒弃几千年来，“父为子纲”，不在意孩子感受完全听命家长的思想，让孩子的快乐和痛苦能够被听到。

在教育的过程中，给予孩子更能接受的方式，和适合孩子自身的教育内容，让未成年人能够健康成人的同时，也拥有了该年龄段应有的快乐，这才是尊重和理解的意义所在。

  

对于批评教育不要过度敏感

所以，控制自己过度保护孩子的思想，正确看待尊重和理解，平衡爱和管教之间的关系，是家长必须学会的重要内容。

当孩子进入学校，成为了学生，那么家长就必须收回自己全方位保护孩子的手，学校就是一个小社会，是学生融入社会的试炼场。

进入学校就意味着把对孩子的管教权托付给了老师，家长仍应关注学生的状况，是否被无良老师伤害，是否遭遇校园暴力。但在这些极端恶行之外，其他正常范围内的管理，家长无需过度敏感。

上课不听讲被老师谈话，做错事被老师批评，适度的留堂、罚站等惩罚行为都是正常的管教行为。这是管教的一种方式，也是一种挫折教育，帮助学生在一点点的小事中建立起强大的内心。

学生在成年后面对社会，才能正确看待挫折、批评和困难的存在，能以良好的心态面对一切问题。

所以，打骂教育不应该推崇，但适度的惩罚和常规的管教都是必须的，家长配合老师教育孩子守规矩，才能让孩子虚心接受教育，健康长大成人。