2022届高考语文阅读与写作：“人”字怎么写，父母先要教孩子

导语

“父母之爱子，则为之计深远。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动都是孩子学习模仿的对象。与其一味的要求孩子怎么做，不如身体力行率先垂范。当下社会的子作为具有与思考能力的独立个体，在以自己的方式感知世界，父母作为孩子最近的接触者，对他们的影响将是巨大的。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。漫漫人生路，父母给予孩子的影响很可能伴随孩子终生。怎么教？身体力行。教什么？先要教孩子“人”字怎么写吧。

“人”字怎么写，父母先要教孩子

（题目即观点，凸显主题。）

在今年的高考语文作文试题中，全国新高考卷作文试题是一道颇为特别的“漫画题”：要求考生根据“人”字漫画，写一篇能够反映自身的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考的文章。

“人”字只有简单的一撇一捺，但如何“做人”却是一个千言万语说不尽的话题。“逆锋起笔，藏而不露”，“中锋用笔，不偏不倚”，“停滞迂回，缓缓出头”……看似写“人”字却寓意丰富，这道作文题引发了公众深思。（开篇由今年高考全国新高考卷作文试题特别的“漫画题”引出关于“做人”的话题。）

据澎湃新闻报道，河南郑州一位妈妈带儿子到公交总站还1元钱。她说，上午送儿子坐车时，手机出现问题无法刷卡，司机未收钱让孩子先乘车，不还钱心里不踏实，所以特意带儿子来还钱。

“平凡小事，最美心灵”，“这就是最好的榜样”，“诚实守信中华美德”……这位妈妈的做法，生动地展示了“人”字的一种写法，赢得网友一片称赞。

前不久，钱江晚报·小时新闻客户端曾报道过类似的一桩“小事”。杭州146路公交车车队收到一封很特别的信，是一位小乘客承认错误的道歉信。信里说，他是一名小学生，经常乘坐146路公交车，4月底一次坐公交，原本应该投币一块钱，他悄悄换成了一毛钱。妈妈发现后告诉他，这样是不对的，于是他写下了道歉信，并附上了一张十元钞、一张五元钞和一枚一元硬币。

两起事件，细节有所不同，却有异曲同工之妙——两位妈妈都通过这样的“小事”，向孩子传递了诚实做人、不占小便宜的人生大道理。（两位妈妈教育孩子的相同点:通过小事教育孩子诚实做人、不占小便宜。）

有所不同的是，河南郑州的这位妈妈只是因为手机出现问题无法刷卡，不存在“揩油”，不去还钱也不会有人说什么。但是，她带上儿子去公交总站还1元钱的“小题大做”，是对孩子的一次深刻教育，足以让孩子获得一次成长。（郑州妈妈教育孩子的不同点：通过“小题大做”对孩子进行深刻教育。）

“不还钱心里不踏实”，不是什么豪言壮语，这种质朴的话语却最能打动人心。一位普普通通的母亲，做了一桩似乎不起眼的“小事”，却赢得了公众由衷的敬佩。这沉甸甸的1元钱胜过万语千言，相信一定会给孩子留下刻骨铭心的印象，领悟如何才能把“人”字写得端端正正。(母亲言传身教的重要性：给孩子留下刻骨铭心的印象，领悟如何做人的道理。)

不同的人写“人”字，或多或少都存在一定差异，但无论怎样千人千面，做人的根本道理应该是相通的。妈妈带儿子到公交总站还1元钱，给高考作文“人”字漫画题提供了一种写法，其展现出的智慧，值得为人父母者学习。（照应题目，呼吁展望。）

来源：2021-06-10 《钱江晚报》

【时代警语】

“人”字只有简单的一撇一捺，但如何“做人”却是一个千言万语说不尽的话题。“逆锋起笔，藏而不露”，“中锋用笔，不偏不倚”，“停滞迂回，缓缓出头”……看似写“人”字却寓意丰富。

【思维串联】

【考点精练】

1.阅读下面的文字，下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(     )

据澎湃新闻报道，河南郑州一位妈妈带儿子到公交总站还1元钱。她说，上午送儿子坐车时，手机出现问题无法刷卡，司机未收钱让孩子先乘车，不还钱心里不踏实，所以特意带儿子来还钱。“不还钱心里不踏实”，不是什么豪言壮语，这种质朴的话语却最能打动人心。一位普普通通的母亲，做了一桩似乎不起眼的“小事”，却赢得了公众由衷的敬佩。这沉甸甸的1元钱胜过万语千言，(     )，领悟如何才能把“人”字写得端端正正。

A.相信给孩子一定会留下刻骨铭心的印象

B.但是孩子一定会被留下刻骨铭心的印象

C.相信一定会给孩子留下刻骨铭心的印象

D.但是孩子一定会被留下的印象刻骨铭心

2.读写一体化训练（开放性试题）

“最爱说的话呀，永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它……”在班级举办的“人字应该怎么写，今天我们都来谈”主题活动上，请结合自身或名人事例，谈谈自己的理解和认识，写一篇不少于50字的发言稿。