山东省临沂市2018年中考语文试卷
(2019-09-24 09:06:55)
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山东省临沂市2018年中考语文试卷
一、积累运用(33分)
1.下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是(
)
A. 荷花/重荷
较量/不自量力
肖像/惟妙惟肖
C. 分歧/祈祷
烦闷/闷闷不乐
薄暮/曰薄西山
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷D. 伫立/贮蓄
记载/风雪载途
疮痍/踉踉跄跄
2.下列词语中没有错字的一项是(
)
A. 沉缅
脂粉奁 鸦鹊无声
廓然无累
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷B. 旁鹜
打牙祭 引颈受戮
红妆素裹
C. 恻隐
痒酥酥 物竟天择
诚惶诚恐
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷D. 鞠躬
秫秸秆 有例可援
广袤无垠
3.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是(
)
A.
临沂市第八届全面健身运动会,发令枪一响,近万名健身爱好者忘乎所以地向终点——市文化广场奔去。
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷
B. 认认真真地读上几本,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的血肉,写作上就会左右逢源。
C.
有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。
4.下列句子中没有语病的一项是(
)
A.
金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动,致力于守护老百姓的“钱袋子”。
C.
5月15日,2017年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行,王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)
A.
说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲?
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷
B. 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。
C.
近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。”
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷D.
美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!
6.下列关于文学常识的表述,正确的一项是(
)
A.
《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305首,这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。
C.
朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者,著有诗集《春水》,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
7.阅读《骆驼祥子》选段,根据要求填空“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:这祥子也明白了她的意思,在她的眼里,她是个最美的女子。美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。
上述语段中的“她”是________(人名),小说刻画了她________的性格特点(至少答出两点);语段中的“她是________(人名),小说中她最终的结局是________。
8.补写出下面名句名篇中的空缺部分。
(1)渡远荆门外,来从楚国游,________,________。(李白《渡荆门送别》)
(2)________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(3)世故学然后知不足,________。(《虽有嘉肴》)
(4)________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(5)刘禹锡的《酬乐天扬州席上初逢见赠》中体现新事物必将代替旧事物的诗句是:________,________。
9.4月23日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求,完成下列任务。
(1)班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60字左右)
(2)活动结束后,有同学写下两句读书感悟。请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质;
二、阅读理解(54分)
浣溪沙
苏轼
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
【注】缲车:即缫丝车,抽茧出丝的器械。牛衣:蓑衣之类的用具,这里指穿牛衣的人。
10.有人评价《浣溪沙》“全词有景有人,有声有色,乡士气息浓郁”,请结合诗句具体赏析。
11.解释下列句子中划线的词语。
心乐之
乐:________
不可久居 居:________
不里许
许:________
12.下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是(
)
A. 其长尺许者
其如土石何(《愚公移山》)
B. 乃记之而去
而两狼之并驱如故(《狼》
C. 或投饼于左
是故所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》
D. 以其境过清
扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》
13.用现代汉语翻译下列句子。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
然其跳达刺泼游戏水上者,皆数寸鱼。
(4)下列六个句子分为四组,全部属于间接描写水清澈的一组是(
)
下见小潭,水尤清冽。
日光下澈,影布石上。
激聒石渠,下见文砾金沙。
写影潭底,清慧可怜。
下深丈许,了若径寸。
从山根石罅中出,喷吐冰雪。
A.
B.
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷C.
[转载]山东省临沂市2018年中考语文试卷D.
14.(甲)(乙)两文各表达了作者怎样的情感?
(三)阅读下文,完成15~17题。
15.文章的中心论点是什么?全文是怎样围绕中心论点展开论证的?
16.文章第段,作者认为网友“更像歹徒”,这是为什么?请结合全文分析。
17.下列表述符合文意的一项是(
)
A. 对不仁的人,恨得太过分,就是祸乱。因为天下的祸乱就是由绝对道德主义者惹出来的。
B. 李建华老师在特殊的时刻拨打电话救歹徒,虽然表现了人性的高贵和美好,但是也纵容了坏人。
C. 孔子学生公伯寮对季氏进谗言的行径遭到当时人们及后人的睡弃,以至有人意欲杀之而后快。
D. 孔子拒绝子服景伯杀公伯寮,他认为“道” 能否行得通,取决于“命”,这完全是宿命论思想的体现。
18作者追忆了与史铁生交往的哪几件事?请简要概括。
19文章题目是“春天忆故人”,作者为什么用大量笔墨写《我与地坛》?结合全文,谈谈你的理解。
20阅读文章自然段,根据要求回答问题。那文字,像摩挲把玩许久许久的手串,都润泽成玉了。(从修辞角度赏析)
21文章最后一段有何作用?试简要分析。
三、写作表达(共共50分)
22.从下面两题中任选一题写作。
(一)“生活中,寻常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深长的道理。”请以这句话为开头,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
2018年临沂市语文中考试题答案及解析
一、积累运用
1.【答案】C
A.hé/hè;liàng/liàng;xiào/xiào
;B.chén/chén;yùn/yn;j/j;
C,qí;mèn;bó;D,zhù/zhù;zi/zài;chung/qiàng
2.【答案】D
A沉湎,鸦雀无声;B旁骛;C物竞天择
3.【答案】A
A项,忘乎所以,指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。贬义词。
4.【答案】B
A语序错误。“打击”与“防范”对调即可;C成分残缺。句末加“的计划”等;D句式杂糅。去掉“的结果”即可。
5.【答案】D
A第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号;B第一个“压力”后的逗号改为分号;C句号应移至引号外。
6.【答案】B
A.应该是收录了从西周到春秋时期的各类诗歌305首;C.诗集《春水》的作者是冰心;D.《海燕》的作者是前苏联作家高尔基。
7.【答案】虎妞;好逸恶劳、粗俗刁泼;小福子;自己上吊自杀了
8.【答案】(1)山随平野尽;江入大荒流(2)江山代有才人出(3)教然后知困
(4)入则无法家拂士(5)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春
9.【答案】(1)爸爸,你能有时间刷微信,却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍,这样好吗?况且,刷微信既浪费时间,又有害身体,而读书,可以增长我们的知识,还能培养我们的良好情趣,何乐而不为呢?
(2)读书就是假日外出的旅游,可以欣赏风景,陶治性情。
二、阅读理解
(一)10.【答案】上阕,作者长途跋涉,日高人困,突然,“籁籁”之声传来耳际,这是枣花落在身上。接着,耳边又传来吱吱呀呀作者熟悉的缫车的响声。响声中,作者意识到,他已进入乡村中了。
这时,一阵叫卖声传入耳鼓,定睛一看,原来是一位披着“牛衣”的农民坐在古老的柳树荫中,面前摆着一堆黄瓜……廖廖几句,由声入耳,有声有色,有景有人,充满浓郁的乡土气息。
(二)【答案】11.以……为乐;停留;大约
12.D
13.向小石潭的西南方向看去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿,都是身长只有几寸的鱼儿。
14.【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。
【附参考译文】
15.文章的中心论点是:正义是有边界的。作者先由孔子的观点“以直报怨”引出生活中人们常有的一个错误观念:用不道德的手段去推行道德。然后用一个现代的例子,一个古代的例子论证这种观点的错误和危害。最后归纳出“正义是有边界的”中心论点。
16.因为网友的思想是以暴制暴,甚至过犹不及。这和作者文中所倡导的用正义来对待“坏人”,或者说用极端的手段来对待坏人,其实自己的破坏性更大的观点相一致,这样的行为或思想是作者反对和批判的。
17.C
18.写了四件事:未曾谋面的约稿;地坛家里聊写作;一起参与未遂的拍摄;了解《我与地坛》的写作。
19.因为《我与地坛》是引起作者回忆的原因,更是史铁生留世,能体现自己人生思考的佳作;也是作者感触较深,认为能给那些“擦蹭生活”的作者以启迪的“好文章”。或者说是体现史铁生创作价值的“核心”所在,所以作者要花笔墨重点写。
20.本句使用比喻修辞,把文字比做手串,形象地写出了史铁生文章历久弥新的文学价值、美学价值。这里明显反应了作者的创作观念,一方面赞扬史铁生创作了这样的好文章,这样的文章才能流传千古,给人启迪和智慧,就像他的人在永远活着一样;另一方面,也批评社会上有些人,急功近利,人还在,文章早就死了。
21.最后一段有照应题目,完整文章结构,升华作者感情的作用。题目是忆故人,作者中间却插入了很多的议论,这样有收束议论,回到追忆故人的思绪上来,同时,结合全文行文,虽简短数字,可见作者对故人感情之深,过往的画面如在眼前。
三、写作表达
从内容、语言、结构、书写四方面分五类评分。
一类卷(45~50分):中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。(以47分为基准分上下浮动)
二类卷(38~44分):中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下。(以41分为基准分上下浮动)
三类卷(30~37分):中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下。(以34分为基准分上下浮动)山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
四类卷(21~29分):中心不明确,内
容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。(以25分为基准分上下浮动)
五类卷(20分以下):严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。
说明:在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”四个要求之一者,在所给分数的基础上再加2~5分,但合计总分不超过50分。
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