猫 不 是 老 鼠

          作者：三年级妞妞

 在富翁莱斯家，有4只猫，一只梳着金黄的卷发，叫林克；一只胡子很长，叫瑞伊；一只喜欢说话，叫察瑟；还有一只行动敏捷身体健壮的，叫飞理。

 某天晚上，莱斯下人端来四只猫的晚饭：每人一条精致的烤鲈鱼。林克三两下就吞下肚子，拍拍自己开始滚圆的肚子，打了个饱嗝。这时，从他们身边窜出一只硕大的老鼠，飞理丢下碗里的鱼，飞扑过去。察瑟用餐巾擦擦嘴，摇摇头，对旁边的瑞伊说：“老瑞，我没看错吧？你看，都什么年代了？有鱼吃还抓老鼠？”瑞伊慢慢梳理着自己漂亮的小胡子，答道：“可不是？吃饱了撑的！”

 如果我是其中一只猫，我也会跟着飞理去抓老鼠。猫的天性是抓老鼠，猫永远是老鼠的天敌。

 不抓老鼠，猫就会丢失天性。猫就是猫，猫就应该抓老鼠，猫不抓老鼠，光吃鱼，就会越来越肥，会得很多毛病。就像家鹅，他们的祖先都会在天上飞，但后来被人们养起来，不需要到高山找食物，慢慢就不会飞了；家猪的堂兄弟野猪和豪猪就有尖尖的獠牙，露在外面，可以用来做武器，攻击敌人保护自己，家猪饱食终日，不需要捕食，也就没有了獠牙，只有一身肥肉。所以猫抓老鼠，又有美食，又动脑子，又锻炼了身体，猫就会长寿。

 这不就像我们人吗？我们应该好好利用身体的每一个部位，不用就退化。现在的人每天上班坐汽车乘公交，结果走一点路就气喘吁吁；夏天，大家都躲在空调房里，结果稍微一冷就感冒；本来要让大脑来计算，却让计算器来帮忙，结果好些小孩子连简单的加减法都不会算了。

 不抓老鼠，猫就会失去自由。猫不会抓老鼠，就会饿死，只能靠主人养着，喂他鱼吃，他得到食物，也失去了自由。我曾经去过上海野生动物园，看到那些老虎狮子吃饱了躺在那里，看到人都不扑上来，反而胆怯地离开，野生动物园成了驯养它们的大笼子。没有自由的动物，还叫什么动物呢？还不如叫玩物、宠物。现在的大人都说什么房奴、车奴呀，爸爸告诉我，就是人做了房子车子的奴隶，那么没有自由的猫，靠人养着不就成了“食奴”吗？

 不抓老鼠，大自然就会失去平衡。这个世界，有了老鼠，就应该有猫。没有猫，老鼠就成堆，就会偷吃人们的粮食，还会传播疾病。人没有粮食，就会活不下去。你听说过《鹿和狼》的故事吗？在凯巴伯森林，贪婪凶残的狼居然成了森林的“功臣”，这是因为狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而活泼美丽的鹿却成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”，这是由于鹿在森林中过多地繁殖。这个故事告诉我们：不要人为地破坏生态平衡。

  我们大自然也是这样，我们人类不能为了自己，破坏地球，打破大自然的平衡。我听爸爸讲过，玛雅预言里说过：“地球不属于人类，但人类离不开地球。”人类把地球独吞了，把动物杀了，把树木砍了，把石油煤炭用光了，就会导致地震、山洪暴发、火山爆发、战争。。。。。。最终受到惩罚。同样猫不吃老鼠，只吃鱼，鱼会越来越少，猫就会打起来。而老鼠会越来越强，最后倒霉的还是猫。

  不管到了什么时候，猫都不能忘了自己是猫，而不是老鼠。如果猫不抓老鼠，慢慢会有一天，我们会看到老鼠抓猫。

                                  抬杠抬出的作文（妞爸）

 看到全国统一作文，心中为之一动，与以往那些生僻晦涩的作文题目比，这次全国的漫画作文，显得很亲切，很朴素，甚至很可爱。漫画作文很得孩子喜爱，比那些由抽象的正反义词组成的题目，活泼许多。不管大孩子小孩子都有话可说。所以早有想法，让小孩子也来学着写，借着这个可以攀登的阶梯，让小孩子们也预览下大孩子才看到的景色。

  高考作文，自然也可以写记叙文，比如这篇就可以写成想象作文。但我抱定主意让妞妞熟悉一下简单的议论文写法。对这种全新体裁，三年级的孩子还不会接触，妞妞很茫然。我打消她的顾虑，鼓励她：“别被议论文吓倒，现在你已经知道，感受是作文的灵魂，但是平时作文只要5%写感受就行了”“那议论文呢？”“这就相反5%叙说，95%写感受。”虽然未必这个比例，但有个数字，妞妞掌握就简单些。

让她看了漫画，我问她：“你觉得猫应该抓老鼠吗？”“嗯。。。应该”“好！那我们的主题就确定了，猫应该抓老鼠。”“这么简单？”妞妞不太敢确定。

但接下来，她开始感觉不简单了。“怎么写呀？”她摸不着头绪。

“简单！你不是喜欢和我抬杠吗？我们今天就来个辩论，我的观点是，猫不应该抓老鼠。”

“不对！猫应该抓！”

“为什么呢？”

“因为猫本来就应该抓老鼠，猫抓老鼠是自食其力，吃主人的鱼是不劳而获！”

“那有鱼吃，不要劳动多舒服啊？不是好事吗？”

“不是！整天不劳动就会发胖，得病，像你！哈哈！不抓老鼠就不算猫！”

“好的，我明白了，你是说猫不抓老鼠，就丢失了本性，对吧？”

“对！”

“但你说的只是假设，有什么现在的例子？”

“嗯。。。比如，比如，对了！家鹅不会飞。。。。。。”

“好的，第一点算你赢了，但我还有话说，猫抓老鼠，除了得到美食，也没别的好处呀？”

“有！猫抓老鼠，可以帮助人出了力，这样他也不欠人的，在这个家呆不下去，就走。”

“这个我都没想到，真棒！你是说这样猫就很自由，不用靠别人？”

“对！自由！”

“说到这个问题，让你想起什么事？”

“嗯。。。想起来了，上海野生动物园。。。”

“我还有个问题，你的意思是只让猫吃老鼠吗？”

“也不是，我的意思是让猫吃吃老鼠、吃吃鱼，这样鱼和猫都不会太多也不会太少，猫就永远有东西吃。”

“你知道吗？这就是平衡，就是大自然给我们设定的，让大家存在得不太多也不太少的比例。”

“那爸爸，平衡有什么用呢？”

“太大了，地球上人、动物、植物、资源本来都是共同拥有这个地球，都有生存权利，嗯，就是你说的不太多不太少，多了，她的天敌就来灭掉一些，少了就多生。可是人打破了这个平衡，动物被杀了、植物被砍了、资源用光了，人越来越多，接下来灾难来了。。。”

“那我们人的天敌呢？怎么不出来制止？”

“人，没有天敌。。。。。。如果有，应该是自己吧。。。”

“爸爸你怎么啦？”

“没什么。。。对了，现在知道议论文怎么写了吧？就是把你刚才说的，分几层意思写下来，来，我们来总结一下。。。。。。”