星期五的下午，我从学校带回家一张纸，上面密密麻麻写满了暑假兴趣班，有夏令营、艺术类、体育类、科技类、综合类兴趣班，我数了数有几十种。我一看这么多，瞪大眼睛叫道：“真像超市啊！”爸爸笑着说：“那我们就一起去超市选商品吧。”我们主要根据兴趣度、好玩度、和实用度来选，前两个由我来评价，最后一个由爸爸妈妈评价。现在就来看看我选的暑假兴趣班吧。

科技创意夏令营

兴趣度：★★★★★

好玩度：★★★★★

实用度：★★★

我对科技活动十分感兴趣，这个班可以让我亲身体验做车模、航模、彩泥画、叶脉画、石膏像、风筝。。。的乐趣，老师还会交给我们好多有趣的知识，我一下子就选了它，开始担心价格高，还怕家长不答应，谁知爸爸妈妈看我喜欢，立即答应了。选这个班时，我便跳边想：如果能让我们把自己做的风筝放上天，那就更好了！这个班中午有我喜欢吃的美食，还可以开着空调睡觉，我好喜欢。爸爸认为，这个班能培养我的动手能力。

其实还有个班也不错，是美欧英语夏令营，听说有大鼻子老师上课，那些老师讲课可以腿跷在桌上，还可以吃棒棒糖，不想听可以跑出去。更有趣的是，可以吃西餐！我们班谢天为了吃西餐，就报了这个班，不过我对英语不太感兴趣。

舞蹈兴趣班

兴趣度：★★★★

好玩度：★★★

实用度：★★★★★

跳舞我也很感兴趣哦，邻家小妹诺诺早就学了舞蹈，都考级了。诺诺妈妈常常看着我说：“妞妞你这身材不学跳舞就是浪费！我家那胖得不能再胖的丫头都考级了，妞妞你三天就追上她！”我虽然喜欢自编自舞，不过跳舞很累的，好像不怎么好玩，教室里也没空调，上课只上半天，中午回家一定很热。不过爸爸说，跳舞是一门才艺，可以培养女孩子气质的。

美术兴趣班

兴趣度：★★★★

好玩度：★★

实用度：★★★★★

暑假会继续跟着张老师学素描，画一些立方体、苹果、石膏像什么的，画画我也很喜欢，从很小的时候，我就开始学画画，画了不少东西，张老师常表扬我，说我空间感觉好，一些大孩子还不如我。不过现在画室搬家了，以前旁边有步行街，可以带钱去买东西吃，现在的地方没了面包店，倒多了个厕所，画画时苍蝇在旁边“嗡嗡”叫，真烦人！不过爸爸说，画画要坚持学，可以培养艺术感觉和什么鉴别（应该是鉴赏，妞爸注）能力，将来也可以做我的职业。

说唱表演兴趣班

兴趣度：★★★

好玩度：★★★★

实用度：★★★

虽然我喜欢说呀唱呀，但我有些怕站在前面表演，爸爸好几次让我上台，我都不敢，所以本来对这个也不太感兴趣，在选兴趣班的时候，电视里正在讲笑话，我看了哈哈大笑，老爸说：“为什么他们能讲得那么好笑呢？学了说唱表演你也能讲得这么好玩！”我想，那好吧，报了这个班，我会变得幽默，生气的时候也会把自己逗乐。

大家觉得我选得怎么样呢？

妞爸的话：本来我对兴趣班之类不是很重视，但有两件事让我发生了改变，一件是，前两天和去年江苏高考状元（汪天一）父亲（我们这里的教育局副局长）一起吃饭，我向这位成功父亲讨教孩子的培养问题，他的回答出乎我的意料：重视孩子全面发展，让孩子学至少一门才艺。事后我长时间琢磨这句话，忽有所悟，今后的教育越来越倾向个性化了，越来越强调孩子能力和素质，只会死读书的高分孩子未必能适应未来社会。第二件事，这几天研读了云晓的《图解养育女孩》（妞妞博客有下载）中间提到，8-12岁，女孩所学的才艺会伴随她的一生，比方说，在这一阶段孩子接触了钢琴，即使后来放弃了，但当她以后再学习时，她的韵律、乐感、敏感和对音乐的理解，都是这一阶段没接触过钢琴的孩子，所无法比拟的。鉴于以上两个因素，今年暑假，帮妞妞报了较多的兴趣班，当然休息、玩耍、看书、写博时间还是足够的。兴趣班是孩子自己选的，家长只是参考。看得出来，妞妞对兴趣班还是很向往的，因为真正考虑了她的兴趣。

   这篇文章，本来是那种平铺直叙式的，但看了云晓文章，感觉女孩在逻辑思维、抽象思维、综合分析上没有生理优势，所以，在我的引导下，把这篇文章改成平行展开结构，综合判断评价形式，用意是借助写博，既锻炼女儿的形象思维，又锻炼她的抽象思维。这种形式，二年级孩子把握起来很难，妞妞写得很幼稚，不过好在已经开了个头。