金色十月，秋高气爽。

    每天早上，徜徉在整洁干净的校园，看着同学们在认真打扫包干区，看着同学们背着书包三三两两往课室赶，大家都开始新的一天，学习和生活，天天如此，循环往复。

    站在学校六楼最高处，眺望整个校园，教学楼已安静下来，师生们在悄然的开展各种学习，运动场也安安静静的，因为这是第一节，一般不安排体育课。校园树木葱茏，校道两旁是高大的白兰树，一年四季白兰飘香，篮球场，足球场相隔的是芒果树，芒果树开花的时候，整个校园飘荡着幽香，结果的时候，校园真是硕果累累，经常的走着走着，在你前面掉下一个熟透的芒果，甚至一不小心砸在身上，一身的黄橙橙。

    今天，也是站在六楼走廊上，呆呆的看着校园，心里有点莫名的惆怅、、、、、、

    初三几个孩子的反复，志颖、子杰、志超、安琪、、、

    学生的种种现象，老师的尴尬，教育的制肘、、、、

    诸多问题在等待着梳理和明晰，最后作出恰当的抉择、、、、、、   

    这是一位老师的几篇博文：（一）走向（４）班

    每次预备铃响起，我都依然是稳坐钓鱼台，看着身边同事匆匆忙忙的身影，我会慢慢呷一口茶，再随着正钟慢悠悠地飘向20步之遥的（4）班。

    然后，然后，然后每走一步，你就会不断从“唧唧复唧唧”的读书声里面听到一浪接一浪的鬼哭狼嚎，那种声效大概就类似于：

    市场里面的大婶:“啊伯，你五好将我的芋头一个个拣黎拣去”，“你都傻既，买野梗系要拣噶拉—）……—%……￥%*”；

    超市里面大喇叭“今日厕纸大特卖，买一送一”；

    也可以理解为一妙龄少女深夜归家，楼梯转角位偶遇露体狂，尖叫“救命啊~~”

    总体而言，你可以想象他们在教室里面开ＰＡＲＴＹ。

                            （二）门口

    走到门口，我基本会停下来。稀稀落落的读书声里面，班长两个，科代一个，擦黑板一个，收作业的几个，打闹的几个，这些人穿插其中，由于本人个子不高，所以经常在这种情况下被忽略。只有毫无目标对象地大叫：“你们有没有搞错”，他们这时才会注意到老师已经到来，斜眼瞥瞥我这个城管，继而陆续走回自己的座位。最坏的几个，一边走还一边摸摸沿路的同学，嬉嬉闹闹。所过之处，寸草不生。几分钟后，一切偃旗息鼓，学生回复到比较正常的状态“木兰当户织，不闻机杼声，惟闻老师在叹息”。。。哎~~。。

                             （三）若干怪人怪事

    在（４）班上课，你会练就出处变不惊的本事。

    首先，你会在这里轻易发现三个不爱坐而爱跪在凳子上上课的学生。走近点看，他们直接拜你；离远点看，就是三支香。

    其次，你要接受课堂上一些奇怪的声音，无论老师如何声情并茂地讲课，都会经常听到“你做咩罗我本书”，“喂，一阵果节上咩课”，“你五好Ｔ我张凳拉”，“我支冰红茶五见佐既，边个见到”，“好热啊，开窗拉”，还有水瓶落地声，钥匙敲桌声。往往在我怒吼或眼神示警后他们有所收敛，然后几分钟后又继续。

    ＳＯ，我现在在（４）班上课经常出现幻觉，觉得有无数个唐僧在我面前说“悟空，月光宝盒，月光宝盒，观音姐姐，月光宝盒悟空，，月光宝盒，悟空，悟空，观音姐姐，观音姐姐，月光宝盒，月光宝盒”、、、、

    再者，你会有被窥视的感觉。班上有几个这样的，和其他班不学习的学生不同，他们只会偶尔睡觉，更多的时候是眼盯盯地打量老师。当你走过去，摆出慈祥的笑容说：“快打开课本，讲到第二段了”的时候，他们会睁着无辜的大眼睛说：“老师你为什么今天穿裙子？”救命啊～～

    最后，你会看到很多毕加索、华罗庚、SHOW格拉底。一个语文８分，然后数学满分的天才不停在一张纸上画图形。你叫他写个拼音嘛，他会颤音回答“我不会”；一个女生每节课低头沉思。你问她“怎么了”，旁边的同学会告诉你“老师，她说她喜欢看着自己的脚想事情”。

         。。。

    写到这里，我还有很多很多想涌出来的辛酸。我们一群老师每天苟且偷生在（4）班的阴影下，那些年年月月重演着，不足为外人道的痛苦情景，没有教过这个班的老师是无法体会到的。

    博文写的活泼俏皮，但里面蕴涵着怎样的辛酸和无奈？今天的学生怎么啦？今天的老师应该怎样当？

    我反复的问自己。