清华园第四教学楼教室里，无处空座却几乎处处空座，占座在校园里已经成为一种大众文化

在大学校园里，每到期末考试，占座俨然成为一种大众文化，席卷每一个人内心深处的潜意识。无论你是否有自习的打算，无论你是否有到教室自习的打算，无论你是否有到教室自习一整天的打算，占座的冲动，用书本占座的冲动，用书本占座一整天的冲动，总会使你蠢蠢欲动，自觉不自觉地加入占座的队伍。期末考试给同学们带来一种心理预期，教室的座位将成为一种稀缺资源，该出手时就出手，占得一席之地，以备不时之需。

这让我联想到市场上的物价炒作、囤积居奇。地价的上升让人们对房价的预期升高，于是出现了炒作房价、大量囤房；猪肉的减产让人们对肉价的预期升高，于是猪肉也成为炒作的对象；而大到一场战争、小到一次口角，都可能让人们对石油价格的预期升高，于是国际原油价格也就水涨船高。

在大学校园里，期末考试无疑成为大家对教室座位“价格”预期升高的催化剂。当然这里的“价格”不是市场上的交易价格，而是每个同学为占据座位而付出的平均代价。

如何才能在教室里占据一个有利的座位呢？对于大二以上的高年级同学来说，期末往往习惯用笔记本电脑看课件、赶论文，这样一来，靠近教室四周的座位以及墙上的电源插头就成为他们争夺的对象。为了早人一步争得有利地形，他们往往赶在天亮之前就被闹钟吵醒，匆匆赶往教室，插上笔记本电源占领或者用书本占领书桌，然后再回宿舍补觉或者干别的事儿。有时候他们一整天都没打算在教室里用电脑，但是出于占座的本能意识，也会玩“空座计”，书在座上而人在千里之外。

对于大一的新生来说，学校不允许带笔记本电脑，期末复习往往拿教材和草稿反复演算。他们对座位要求不高，有一方属于自己的书桌就行。但是即便如此，对座位资源紧缺的预期心理，还是会激发起他们的占座意识。

在期末考试这一座位使用高峰期，座位供需矛盾的严重程度因不同学校而异。但毫无疑问的是，大量的书本或者其它物品，长时间占据本来属于人的座位，会大幅度地降低座位的利用率，加剧座位的紧缺。而座位紧缺的加剧又会反过来增强同学们的占座意识，使占座的行径更加恶劣、手段更加疯狂。

炒作到极致必然导致崩盘，股市如此，座位也不例外。偌大的教室几乎无处空座，却几乎处处空座。教室的大部分座位被物品所占据，而后来的同学往往失望地离开教学楼，转而到学校周边的餐厅、茶楼自习。这是一场“书吃人”的圈地运动，在这场运动中没有胜利者，即便成为占座的既得利益者，所付出的占座代价也居高不下：本来你可以睡个懒觉，却要被闹钟过早吵醒；本来你一整天用不着去教学楼，却放上物品、取回物品多跑两趟；本来你可以放心而悠闲地享受自习的乐趣，却因紧张兮兮而惬意散尽，只留下匆匆的背影。

为了打击占座之风，学校出台了规定，期末考试期间，物品留在书桌上一小时无人看管，就会被管理员收走，把书桌清理出来。然而实际上，占座如此普遍，管理员哪有这空闲去盯着一张张书桌。学校的官方努力在占座的民间意识大潮中显得如此苍白无力。

我反对占座。作为高年级的本本一族，我原来需要靠近墙上电源的座位。后来买了一个线长十米的插线板，在教室的任何一个座位上都够得着电源，这样就降低了对座位的要求。尽管如此，到了教学楼以后，我每次还是要踏遍五六个教室，才能找到一个刚刚腾空的座位。不占座，我在付出自己的努力，从自己做起，从自己突破。

占座从来不是一流大学的标志，每个人通过占座为自己攫取知识的同时，更践踏着生而为人的基本原则。占座并不和谐，说明彼此缺乏相互理解和关爱，是低效率博弈的表现。占座已经成为中国大学深处的痛，此痛何时能消？