“教”师快乐!

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本博注:“教”师快乐!
身有学校,情非得已,又遇“教师节”,但并不以为快乐!
反而是平时,从事这个职业,与学生家长共同成长交流,却有成就感与满足感。
博主是身兼数“职”的,既是家长,也是教师,更是一名“旁观者”,无论从哪个角度,都觉得“教师‘并非’都快乐”。
看着各种场合张贴的“教师节快乐”,“老师您辛苦了”,“欢庆第四十个教师节”,,,之类标语,心里多少不是个滋味。
但既然从事这个职业大半辈子,就得“快乐”吧,同时“教”师快乐!当然丝毫不影响自己的教书育人责任与激情。是可以请组织与单位放心的。所有同事学生家长皆可明证。
教师是人,也要快乐!无论如何,教师在学校,好比任何人在各自单位里,任何单位都有组织纪律与工作责任,教师当然不例外。同时,教师的职业对象是人,与所有工作服务对象是人的政府部门与事业单位一样,需要尊重“人”的一切思想与权利。说教师是“崇高的”“灵魂的”“敬爱的”“伟大的”,,,但往往教师自己并不以为自己完全觉得能与这些形容词具有非常之高到一定程度同时被旁边人大概率认可了的匹配度(类似于倾斜度一样的数学物理量化专用词之一)。
那么,就“教”师快乐!教自己也教别的同行同事快乐呀。工作当然要认真负责地做,情绪当然要积极勇敢地调节,心情当然要努力锻炼出强大与坚韧,但三观一定要正,然后在此基础上,尽最大可能快乐一点儿。
无论,从今往后,有没有专业专门的“节”,教师都可以快乐,无论社会形势家庭现状给教师什么样的多大的压力负担,教师是否可堪所托所顾所期所迫,快乐是自己的,关键,平安健康是自己的,没有之一。
“教”师快乐!

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