记录：老师挺温柔的（2024年6月19日13：00）

“但是结果要他们开会。”

“现在还不知道。”

“我问工资，她说不知道，要开会决定，好奇怪。”

“不是白干的，有工资，她自己提的。”

“明天九点左右，肯定打车过去。”
“他们说有公用的床垫和被子，自己的被子都黄了，不想带过去。”

“要么公用的用用算了，要么你们给带一床来。”

“嗯嗯晚上改一改。他们四个人就努力问到三个能写下来的问题，因为至少记录三个。”

“结果不用问他们，系统可以看见的，手机上也能看见。”

“那没工资我确实不需要这段时间去吧，又不是培训。我觉得问题不大。”

“旧的我留在学校，双休回来住两天。”

“明确角色:既是新人，有礼有节，谦虚认真；又当正式，大方大胆，真诚坦然，随机应变，智慧情商兼顾；着眼长远:格局大些，目光远些，广结善缘，广交朋友，同时，适当保留私密，保护自己；学会成长:勤奋学习，增强能力，开动脑筋，克服困难，赢得尊重。”