不开启模式

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本博注:不开启模式。
没雨的时节,还是撑一把伞,沿小方砖嵌成的人行道,瞧见地面上印得十分清楚的白色自行车,以及数不清的落枫叶,全是数学的图形。
一早说小潘什么时候没有课,过去帮着敲许多章,男的更有气力些,也不麻烦,倒与“大好人”无关哈;小潘说索性等她整理好一起去盖章签字,省得跑几趟;同时,博主将表格发给支部书记小蓉,请求帮忙写一些推荐意见,WORD稿打印后再签字;一早便是满满当当的事情。
校园网通知说高考监考要求人人参加考务人员培训,注册——登录——学习——考试,是件新范本新要求;年级钉群通知说明天高一“终于春游研习”,博主跟老杨跟队107小孟老师班,好象家访群;晓兰说昨天下午教师会时,她在值周,各年级长去年级各班做了“满意度调查”;然后就是关于高三代课啊,改作啊,高考监考啊,教学成绩啊,高考奖励啊,之类的事情,杂七杂八。
不开启模式,“不开启”的事情太多了!例如:组内同事的交流研讨,微信朋友的留言互动,钉钉资料的传送回复,教学教研的回忆体会,工作生活的模式切换,以及出行方式的选择变更,等等。
莫名其妙地,一早改了一个班的作业,然后另一个班,因为高考培训系统看视频,听不了音乐,倒是又想到了“故乡的方塘”“嫂嫂的饺子”“老表的儿子”,什么乱七八糟的,正如办公室同事说,是不是更年期了,女的有,男的也许也有哈。
不开启模式。安静地喝一包“日铸茶”。
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