加载中…第三条废弃
(2024-03-15 07:18:09)
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本博注：第三条废弃。
昨天晚上文理研究生“数学课堂教学案例研究”课结束，回家21：08，和俞老师交流学科上的事情，直到22：00，然后翻看了学生小ZH递交的研究报告综述部分，直到22：15告一段落。
仔细阅读她的一条一条的陈述，可谓图文并茂，有理有据，表达清晰，还是个十分不错的态度，尽管缺少经验，但也算诚实用心！最后，ZH特别跟博主强调“第三条废弃”！尤其是“SCH确定废弃不启用”！因为时间匆忙，博主暂时表示同意，只留下一些疑问与不安。尽管是极好的实证例子，而且可以锦上添花之妙，但作者的意愿既然如此坚决，博主也不好意思改变，毕竟每个人的调研情况不同，想法也不同，立场更不同，所以情有可原的。
今天早上天气又不象预报的有雨啥的，挺好的阳光，博主打算下午第7节课下再去动一下，“喝几口茶”，附和一下师弟小葛的“怀念”，或许这也成为工作生活的一个不可分割的部分了。其实，“新政策”规定的“班主任可以提前半小时活动”，真正提前去的班主任毕竟少数，更多是不去的，或者还在上课的吧哈。以此看来，“动一下”其实不会影响工作与心情，对吧？
轮番播放的“将欲行”的“多年以后”，与“陈舵主”的“铁血丹心”，熟悉的旋律很容易勾起一个人的年青回忆，一个共同点是“曾经被人经历没多久的SCH决定永久性地搁置或废弃”，一个最大的不同点是“对未来人生的重新思考然后选择性地共赴山海”，那种在江湖也在现实的情景，令人不禁想起一句切合今天这个日子“3.15”的话“真实的自己现实的世界”。所以，许多时候，真的很玄妙或者奇艺，一个人所处的是真实与现实，虚实之间，好离奇！
“好难啊！”是的，无论学习工作生活乃至整个人生，都是如此！所有的所有，都“仅供参考”吧，毕竟选择权在于每个人自己，好比，“取舍”“得失”“离合”“用弃”，全在于，一念之间的决定——瞬间或永恒——最终都化为乌有！第三条废弃。
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