“河里的天鹅+岸上的天鹅=天鹅的总数”

     如果你的分类标准非常模糊，那么列的算式可能不得分。还是以容易区分的标准来分类，并列式。

      2、最后一个思考题目：对于一年级孩子来说，这个题目考查的还是孩子们计算的能力，没有延伸到很深的知识点，总的来说，我理解，就是一个数感，谁和谁加起来，结果相同。另外，□+□=□+□=□+□这种形式的算式，我也给孩子讲过它的含义了。

http://s11/mw690/001GVR2Bzy76WrVissy7a&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s3/mw690/001GVR2Bzy76WrVpYmC52&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s14/mw690/001GVR2Bzy76WrVwLz7ed&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s2/mw690/001GVR2Bzy76WrVDBXr71&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s8/mw690/001GVR2Bzy76WrVLQr597&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s9/mw690/001GVR2Bzy76WrVTfwk08&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

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http://s1/mw690/001GVR2Bzy76WrWxouk70&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

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http://s14/mw690/001GVR2Bzy76WrYhv7Tbd&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s4/mw690/001GVR2Bzy76WrYoPuP63&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

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http://s8/mw690/001GVR2Bzy76WrYFkgfd7&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s15/mw690/001GVR2Bzy76WrYLwiG6e&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s13/mw690/001GVR2Bzy76WrYS1kw2c&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

 

      今天学习的数学课非常重要，第1，这是单独的一类应用题，本学期的最后一节新课，内容是求原来有多少的应用题。第2，学生开始尝试用画图来帮助自己分析题目条件并解决，这是学生第一次接触画图和数学的联系！第3，这种类型的应用题不简单，有部分同学理解起来有难度，列式总是不正确！

      具体学习内容如下图：

http://s3/mw690/001GVqEEzy6P1k7Q9Ro22&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

1、拿过来题目来第一步，读题，画图！（画图不用很复杂，图中的物品用圆圈表示就可以）
2、第二步，分析题目的条件，思考怎样解决。

     求原来有多少个，就是把领走的7和剩下的5个合在一起，用加法计算。

3、列算式，写单位
http://s11/mw690/001GVqEEzy6P1k7SxTkea&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s9/mw690/001GVqEEzy6P1k7UT0If8&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s4/mw690/001GVqEEzy6P1k7YjGH73&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />

http://s14/mw690/001GVqEEzy6P1k85yvbad&690   求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" TITLE="周五    求原来有多少的应用题（逆向思考用加法解决的问题）" />