一年级上学期结束前举行了个面向全校的Market Day的活动。前后大概3周时间筹备，让小朋友自己从构思、安排、统筹、执行等各方面通过老师指导下独立完成一个售卖自己劳动成果的活动。小朋友第一次亲自接触有关市场、销售等社会活动，非常有意义。

学校强调小朋友要从头到尾都全程参与，所以家长基本到了Market Day举行前几天才了解这个活动，甚至前一天才比较有清晰的概念整个活动安排，大部分事情插不上手。小小和好朋友Chen决定一起卖画，因为她们两都是爱画画的，所以合作做一个商店。她们给商店命名Arti，还发明自己的logo，在每幅画里都加上了。虽然小小前两年和我有做yard sell的经历，可那时毕竟还小，她就是旁观而已。现在真正着手各种工作，最后还把自己所有画都卖完，非常有成就感。我作为旁观者，也学到很多！

小的作品合照。最后做了１５幅，全卖完。
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Chen的妈妈提议给画贴上硬板背景，这个主意太好了，画作马上鲜活起来，也看起来特别serious，有艺术感。这个剪贴我花了些功夫帮她，我们发明的两层背景效果也特别的好。
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有关销售的各种东西都在学校自己完成。我们都是周末才看见。小小负责定价，这是定价单。小小爸根据她给的市场信息，给的指导就是把价格降一些，这样会好卖些。毕竟小孩子谁都画画，为什么别的小孩子或大人要买你的呢？首先画好看，另外不要太贵。小小听了爸爸的建议，自己决定了新的价位（控制在２０块以内）。
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这是小小负责的另一个open/closed sign。好可爱！
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这是小小做的Store Sign，她贴到了墙后。
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Market Day要做广告啊。每个小朋友都自己做个广告，然后自己选地方贴到学校周围。小小的广告贴到图书馆门口，真会挑地方呢。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gifGraders' Market Day" TITLE="First Graders' Market Day" />
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老师还让小朋友每人写一篇persuasive letter，说服别人来自己的商店买东西。这是小的。她现在对说服的理解就是列很多理由http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gifGraders' Market Day" TITLE="First Graders' Market Day" />。我们可以慢慢让她更有文采些。
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Market Day前一天，我想到可以用买一送一，赠品free gift的方式进一步吸引客户。买一幅送一张小贴纸，Chen提供纸纹身，另外买３幅送一个小自己做的手工肥皂。这是很低成本的小东西，但是应该会吸引到小孩甚至大人。

小小爸爸建议可以做些flyers，小广告，到门口发给大家，吸引大家来商店。这个主意好，于是前一晚，小小埋头做了６０幅flyers。先画一个，然后用复印机复印一张纸三份，有些地方印不好都要她亲自加工，裁剪。
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还用剩下的硬板纸做个广告牌。
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一切准备就绪！Market Day当天！
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小小给大家发flyers，做得非常好！！
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不但大人捧场，其他年级的小朋友也被贴纸吸引了来买了不少！小小所有作品因为制作精致，全卖光！！
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一共３０多个商店，比较多卖吃的，象自己做的三文治，水果，果汁，蛋糕，热巧克力等等，然后有自己做的小书，卖画的有３～４个，还有卖其他手工的，和提供跳绳要大家付钱挑的。。。我觉得卖画属于比较难卖的，比如有个别的年级的小朋友想用她分到的有限资金买一幅，可她的老师竟然暗示她买了这个就要拿着不大方便什么的，打消了她的念头。可是小小和好朋友做的非常好，她们是唯一一个给大家派广告的，很多大人都认真看了，还仔细问了，这是非常成功的销售手段呢！

小小今天回家在我电脑上打了活动后的思考，这样的经历让小孩和大人都得益很多，赞！
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(PS: 也就是三天前，小小下面两个门牙都松了，快换牙啦！)