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尊敬的蒋老师:
您好!今天我收到录稿通知,我的作文《体验聋哑人的生活》被《快乐日记》录用了。我想在第一时间和您分享我的激动和喜悦。
记得那天您在班上布置了这个作文题目,和我们说:“写作文要注意三要素,凤头猪肚豹尾,用心体验,写出真情实感。”于是,一整天,我们班的同学有的是“聋哑人”,有的是“独臂英雄”,有的是“盲人”。。。。。。大家笑料百出,精彩不断。晚上回到家,我拿出稿子想到您说的三要素,联想起中午和妈妈因为不能用语言交流而闹的笑话。于是神采飞扬的我握着妙笔刷刷刷。。。。。。一篇幽默而生动的作文新鲜出炉了。许多人问我:“张陈实,你怎么会写这么好的作文呀!”哈哈,他们不知道,我们有一位好老师,连写品尝“吊死鬼干”您都买了一大堆让我们先品尝再写作文。有这样的良师益友,才有了大家的一篇又一篇的美文。
蒋老师,感谢您对我遭遇失败时的鼓励。那次作文大赛,我一看要求是我拿手的想象作文。我文思如涌写好提纲写正文,写了一半后发现好多同学已经写好作文在那窃窃私语了。我心想:“这篇文章创意不错,肯定能得奖,赶紧草草结尾和同学们去聊天吧!”于是让“猪肚”干瘪瘪的就交卷了。那些天,我一直期待着您揭晓比赛结果,想象着您在讲台上夸奖我的情景。可事实就犹如晴天霹雳,让我从高高的云端狠狠摔下。我对自己失望极了,原来作文并不是我的强项,我甚至开始讨厌作文。课后,您把我喊到办公室和我交流:“张陈实,你是不是写着写着心思就不在写作文上了?”我沮丧的说:“是的!”您语重心长地和我说:“偶尔的失败不要紧,你有很好的基本功,老师相信您下一次一定能获奖。”“蒋老师,您说的是真的吗?”我将信将疑。“恩。”您微笑的眼神给了我极大的鼓励。
当我从办公室出来的时候,我迈着轻松的步伐走进了教室。那一天我告诉自己,一定要好好写作文,一定不要辜负您对我的期望。蒋老师,感谢您教会我脚踏实地用心观察细心体会,感谢您教会我大胆想象勇于创新。
今天接到《快乐日记》要发表我习作的这个消息,也许就是对我所做努力的一点回报和肯定,也印证了您对我的鼓励。感谢您,蒋老师。看了我的来信,您开心吗?
最后祝您
暑假快乐!
您的学生:张陈实
2012年7月25日
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(感谢兰草爸推荐)
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