语言,你的新武器 2Y1M14D

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分类: 读书教育 |
2010年8月27日 星期五 晴
两段简单的“南言喃语”,让我不敢小觑这江南小儿。
上周六,早饭时间,由于我和南爸在家,不出所料江南玩兴大发。不仅他不好好吃,也不许南爸吃,南爸一坐餐椅,他连连叫喊、摆手(示意爸爸不能坐),边嚷嚷“爸爸,玩儿!”虽然要求有点无理,可他好听的卷舌音,总让我心底悄然一乐。言转。江南拉爸爸去书房,我端着江南的早餐跟进。南爸说:“江南坐转椅,转转,好不好。”江南立刻笑美,迅速爬上椅子,端坐好,小手一指,发令:“爸爸,转!妈妈,抖(走)!”
周三晚,带江南去滑梯。南爸唠叨今儿太累,不想去,还冲我大声嚷了几句。我,威武坚决不屈,一家必须同行,不放南爸走。一旁默默无闻紧随的江南,突然发话:“爸爸,倒嫌(讨嫌)!”一语惊我俩,我再问::“爸爸为什么讨嫌?”“发火!”江南义愤填膺主持正义。可以想像,夜色掩映下的南爸,脸色何堪?
江南说话晚,快两岁才会单字单字的跟我们咿哑学语,近一个月才两个字向三个字进步。但表达内容基本限于日常生活何物件,比如喝粥、水果、兔子、水枪之类的,基本形式是我们提问他回答或者是鹦鹉学舌,很少自主发表对某事的评论。可这两件小事,让我不由多几分思考,对江南多几分新认识。
宝宝的成长,有很多里程碑式的阶段,跨越之后,会迎来全新的他们。不是吗?本来日日睡躺的宝贝儿,渐渐成长,开始翻身、坐、爬、站立,知道能迈大步走稳路。每一个进步,都给宝宝带来不一样的世界,给他的小心灵带来别样的冲击。
接触的世界越来越广阔,他开始形成自己的思想,建立属于自己的喜怒哀乐,初建自己的人生观和道德观。不会说话时,江南用手势、或笑或哭或喊的的方式表达喜欢或反抗。终于能说了,也理解了一些事情,有了小小的判断力和主见,江南也用语言积极表达。
“爸爸,转!妈妈,抖(走)!”很明显,我追逐着要他吃饭,他反对反感,终于不耐毫不留情严下逐令。
“爸爸,倒嫌(讨嫌)!”简单俩字,表达出他对我们生气、争吵是多么反感!这一点江南从小就表现明显,懂点事儿后,只要南爸和我争吵,他要么撇嘴大哭,要么扑上来生气的打几巴掌,谁的嗓门大打谁!我们甘心受他――小小“和平卫士”的领导。
鉴于江南的语言小武器,我和南爸必须深刻反省:
1.尊重江南的选择和需求,不能一味强求;
2.避免在江南面前争执;
3.平日说话注意语言,避免出现负面语言。
与南爸共勉!