三岁以后，依开始主动交朋友了。

经常拉着幼儿园班里小朋友的手，邀请人家到家里玩。

放了学也不肯走，要看看其他同学被接走。

现在依经常高兴地说：“我在幼儿园有6个姐姐，1个哥哥，两个弟弟。”

其实班里的小朋友不止这些，估计这些都是和她关系好的。

每天把人家的名字挂在嘴上面。

也有时候因为某些事情说不喜欢谁谁谁了。

一日，和妞妞在游乐场，一起玩另一个小朋友的扭扭车。

起先是妞妞坐在前面当司机，依在后面当乘客。

但是后来依想当司机，和妞妞商量。妞妞不同意，经妞妞妈妈协商，说好转一圈后她俩交换位置。

结果，转完一圈，妞妞依旧不肯下来。依依急的直跺脚。

又重新协商，未果。

最终，妞妞妈妈强行将妞妞抱下来，依才如愿。

即便是这样，在回家的路上，依愤愤地对我说：“我再也不和妞妞玩了，她说话不算数，我不喜欢她了。我不让她来咱们家玩儿了。”

看来，小人儿心里面还真存事儿哈。

开导吧，光讲大道理没有用。还是拿绘本说事吧。

于是找出这本《敌人派》。

本想等她再大些拿出来看的。

本来小主人公这个暑假的生活相当惬意：

爸爸给他建造了一个树屋，

妹妹又去参加三个星期的夏令营，

而且他还进了全镇最好的棒球队。

春风得意，可有个叫杰米·琼斯的家伙破坏了这一切。

他是新搬来的，嘲笑小主人公棒球输了此赛。

而且在家里办蹦床派对的时候根本就没有邀请小主人公。

于是，杰米·琼斯成为了他的头号敌人。

小主人公请教爸爸怎样对付敌人。

爸爸找到一张泛黄的纸片，上面写着制作“敌人派”的秘方。

小主人公找来石头子、杂草，甚至蚯蚓，打算让爸爸把它们放进这个“敌人派”。

敌人吃了一定会闹肚子或者嘴巴里边臭烘烘的吧？

爸爸在厨房烤好了“敌人派”。

小主人公要邀请敌人来吃才行。

于是，小主人公找到杰米家，他们在一起骑了会儿车，玩了会蹦床，吃了杰米妈妈做的午餐。

到小主人公家玩起了回力棒，还一起在树屋里下棋……

最后，终于到了吃“敌人派”的时候了，看着杰米送到嘴边的派，小主人公不禁制止。

我问依：小哥哥为什么不想让杰米吃这个派啊？

依答：他说派有毒。害怕杰米吃了拉肚子。

我继续问：他邀请杰米来家里，不就是要杰米吃“敌人派”，希望他拉肚子吗？

依回答：但是他们现在是好朋友了啊。 

我的宝贝儿，你回答得真棒！ 

于是，依依也将与妞妞的“恩仇”抛到了九霄云外。

连敌人都可以变成好朋友。

何况好朋友呢？

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