来交作业啦。

    前一段时间，我在喆喆妈那里申请到《365早教10分钟》一书，因为是丛书，申请的人又多，小宝宝尤其多，几套书不够分，因此给我快递来的书是5-6岁的，依现在还不到3岁，拿到书和她一起练习，也算是“超前早教”了哈~

    其实，本书的题目我很喜欢，早教就是要天天坚持，虽然每天10分钟远远不够。

    我认为365的概念更适用于家庭，实际上，说起孩子的早教，家庭的作用、父母的作用最重要。

    本书分为智能训练、语言能力、讲故事、数学能力、日常生活、常识认知、心理素质、艺术训练、亲子游戏等几个单元。虽然年龄段距离我们比较远，但其实其中的很多题目我陪着依也可以做了，比如：反义词、找错误、归类、找不同、走迷宫等。

    而分左右、六面体、20以内的加减法、认识时间等对于现在的我们偏难了。

   

    全书的前半部分非常像习题册，每页一道题目，下方有提示。告诉家长做题时应该如何启发幼儿。

    我和依最喜欢的部分是日常生活和常识认知，图片比较贴近生活，能够练习辨识一些动物和蔬菜。

    我个人认为本书最不成功的一节是艺术训练，以填色题为主，在框内填色是最没有创意的活动，我不打算让依尝试。而且有的还把一幅图划分为很多版块，要按规定为每个版块涂不同的颜色，虽然锻炼了孩子的手眼协调能力，但付出的代价是抹杀了孩子的创造力和想象力，得不偿失。

    这本书给我的启示反倒是教育孩子用不着照本宣科，只要我们家长在日常生活中用点儿心，多陪孩子互动，孩子的智力开发、生活认知、体能锻炼、人际交往、情绪管理等等方面都可以得到良好的发展。不用迷信某本书或者某个兴趣班。

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