28个月啦。

    这一个月是依依生活经历变化最大的一个月，因为上幼儿园了。

    这周已经是入园第三周，情况正一点点地好转起来。

    上面图中的小辫子是隗老师给扎的，依依美得不行。

    老师还是很有能耐的，在家里我怎么给她扎小辫她都不乐意。

    月总结还是要坚持。虽然和依依待在一起的时间少之又少。

    孩子越来越大，我们拥有他们的时间也就越来越少。

    想到这点，虽然感伤，但也欣慰。毕竟，最终他们要走自己的路。过自己的生活。

    本月，因为家里的万能修先生（依爸）和斯凯瑞动画片中万能修先生的影响，依依也立志做一名万能修小姐。

    ·故意把自行车放倒在地，然后用手鼓捣鼓捣，说修好了，自己再给扶起来。

    ·看到爸爸组装宜家给她买来的书架，也拿着改锥、锤子，这里敲敲，那里戳戳，还在我们的身上钻一钻。

    ·趁我们不注意飞速地爬上梯子，说要擦墙，换灯泡。

    语言：

    本月语言能力迅速发展，自己想说的意思基本都能表达出来。

    开始准确使用情绪表达的语言，比如：“我很委屈、我好寂寞、我有点儿孤独……”

    摘录某日和妈妈的一段对话。

    依依自言自语中：“小鸟的家在树上，蚂蚱的家在草丛里，小鱼的家在水里。”妈妈问：“那蚂蚁的家在哪儿呢？”依依答：“我一会儿再和你说，我现在正忙着呢。（半分钟后）我把蚂蚁的家踢翻！因为它总跟我捣乱！”

    数学逻辑能力：
    经常自己掰着手指头自言自语，算算术。手指头不够用的时候自然也就算不对了。目前，5以内的加减法一般不会错。

    自己总结餐桌前坐着几个人，几个人去厨房了，还剩几个人。

    对数字和数量很感兴趣。

    运动：
    开始玩滑板车。

    想象力：
    自己创造出一个怪兽形象，起名为mia（三声），据说长着长长的鼻子，本来鼻子很小，风一吹就变大了，没有耳朵，没有身子，也没有腿，四只脚长在头上，三只眼睛，一张嘴。

    社交能力：
    喜欢和幼儿园老师聊天，很关注每位老师都在做什么，帮着老师发东西给其他小朋友，据说吃饭时一边自己吃还一边管着其他小朋友不让说话，上课也是学老师的样子教小朋友。

    一日，幼儿园老师让小朋友们先喝水，然后拿梨吃，依没喝水，直接拿梨，老师叫：“依依。”依依马上把梨递给老师说：“这块是我给你拿的。”

    自理能力：

    自己穿套头的衣服，穿中筒袜子，穿裤子（还要大人帮点儿忙），戴帽子。

    模仿力：

    喜欢做家务，擦桌子时是整个人趴到餐桌上擦，最后也不知是用抹布擦干净的还是用衣服擦干净的。

    洗碗时总是把洗碗布在水里涮啊涮，总也蘸不到碗的边儿。

    喜欢穿大人的高跟鞋。

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