读书年征文

书卷多情似故人

                     柳城县太平中学 08－5班 唐忠萍  

   “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无半点尘。”书，让我受益匪浅，也让我特别的钟爱。

我爱读书，无论是清新流畅的散文，寓意深刻的小说，还是意境深邃的诗歌、富有哲理的杂文，都时常置于枕边。文中曲折离奇的情节。生动鲜明的人物形象，它们都使我着迷，那精辟深奥的哲理、一语半言中的真知灼见教会了我学会沉静深思。每每夜深人静之时，皎洁的月光从窗缓缓泻入帘内，伴随着明亮的灯光柔柔地映在掀开的书页上，分不出是月光还是灯光，我心似乎陶醉，在似梦如幻的恍惚中，我如觉穿越了时空的界限。

 读保尔的坎坷人生，读鲁迅的铮铮铁骨，读三毛潇洒的旅程，读余秋雨的“文化苦旅”，读琼瑶的缠绵悱恻，读金庸的刀光剑影，让我领略人生的纷繁色彩，悲欢喜乐，犹如我的童年的烦恼与欣欢，置身于其中，总有一份我的心灵交汇，如我似我，如朋似友，自有如与故人相倾诉。

 读到清新秀丽的诗词，我就会在心中仿佛吟唱，心中为自己编制一个如诗如画的境界。读到内涵丰富的书，便会感觉自己知识的苍乏与浅薄。读到妙趣横生的词句，总为那幽默风趣的言辞而忍俊不禁。

 曾几何时，我为周恩来总理“为中华之崛起而读书”的拼搏奋斗；为先贤“好书不厌百回读，熟读精思方自知”啧啧称叹；为故人“读书破万卷，下笔如有神”而博览群书。曾几何时，欲与李白共“邀明月”，也曾如苏轼“把酒问青天”，与朱自清共赏“荷塘月色”之佳景。……正由于书，它赐予了我学会了激昂与浪漫，憧憬与清净，……真是“青山依旧在，几度夕阳红，古今多少事，都付与谈笑中。”

 我这个人一生缺少的是一种东西——自信。只要一件事情作不好，就垂头丧气，觉得自己没能力。每每父母举一些名人的例子来教育我时，我总认为他们生下来就聪明，就具备了当总统的天赋。为此，爸爸给我买了本,《世界名人传记精粹》，让我好好领悟，提起这本书，我可要滔滔不绝啦！

 这本书里记载着举世闻名的科学家、教育家、评论家及电影明星，体坛名将等人物的精彩故事。有曾创造最重要的国际人造语言——世界语的柴门霍夫，被称为无与伦比的“音乐神童”的莫扎特，有16岁就成为有能力的化学家，并能流利说英、法、德、俄、瑞典等众多国家的诺贝尔……简直不胜枚举，特别让我记忆犹新的就是安徒生的故事了。

 安徒生是蜚声世界的童话大师，他，家境贫寒，当鞋匠的父亲在他还很小的时候就去世了，母亲是一个洗衣妇，每天要洗堆积如山的衣服来维持家。安徒生没有得教堂接受良好的教育，青少年时靠艰苦的自学，后来在别人的帮助下进入了中学。在这样困苦的环境条件下，他却撰写出了许多令人青睐的童话故事，后来被译成多国文字，扬名于世。在着艰苦的条件与卓越的成就形成了鲜明的对比，不正体现了他的精神所在吗？

想想自己，与他有着天壤之别;虽然父母没什么文化，但不是很贫穷，至少我有好的学习条件和优越的学习环境，但为什么还对自己将来缺乏信心呢？正当我困惑时，柴门霍夫、莫扎特、诺贝尔犹如从遥远的时空向我走来，如故友般慈祥亲切，让我信任，又如在我耳边叮咛鼓励，让我勇敢、顽强，使我坚毅起来，鼓舞我向前踏步，永不停息。从此，当我烦恼无聊时，书成为了我的朋友，它给我带来了更多的知音与无形的帮助。

爱书，读书，让人找到了人生道路上光明的指标；品味书，犹如沐浴浩瀚的知识的海洋，让人的灵魂自由地徉；心存有书，犹如时时刻刻携故友于身边，在你孤独的时候互相倾诉衷肠。

 俄国大文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我而却言：书，是人类的良师挚友，是人类精神家园。