《教学工作考核办法以及教学成果奖分配方案》的简要说明

各位领导、各位代表、各位老师：

今天我校隆重召开第八届教代会第二次会议。我受教代会主席团的委托，就《教学工作考核办法以及教学成果奖分配方案》作简要说明。

本细则包括两部分：

第一部分：教学工作考核办法

办法包括四个方面， 总分值在700上下浮动。

1、第一方面，教学过程的考核。就是对教学常规的考查；满分100分。含学期计划、周计划、备课、上课、辅导、作业、考试、听课、教研活动的要求。设置此项的目的是督促老师们扎实做好常规教学工作。

2、第二方面，教学工作量的考核，满分150分。教学工作量是指任课教师上课节数与教案数之和。

例如：任课教师上两个班的课，每班每周五节，教学工作量是15，若教学工作量不小于13，本项得满分。设置此项的目的是鼓励老师勇于承担教学任务。教学工作量基础值设置的数值是想让老师们上满课。希望老师们提建议。这个值既要有对工作量大的同志的奖励，也要达到鼓励老师们承担更多的教学任务。

3、第三方面，教科研的考核，满分50分。

包括：业务学习、能手课、优质课、公开课、示范课、讲座、校本开发、课题研究的要求。设置此项的目的是鼓励老师加快专业化发展，从根本上提升学校办学水平和办学品味，实现科学发展和内涵提升。

4、第四方面，教学成绩的考核，按高分线人数考查；占得比重最大，在400分上下浮动。这是从目前教育教学形势发展和社会对一中的期盼发展设定的。

包括三项:第一项：以班级为一个单位组在150分上下浮动；

第二项：以备课组为一个单位组，髙分线人数最多的组100分，其它组按比例得分；

第三项:个人成绩，在150分上下浮动。这种设计的目的是在注重整体效果的前提下，更鼓励教师冒尖。反过来个人效益与整体效益互相促进。

5、每次考试后三个年级分别计算，折合到60-90。

高一年级、高二年级两个学期各50%   ；

高三年级 期末按20%  一模按30%   高考按50%  。

**另外，会考科目任课教师按及格率考查；

**其它不参与统考和会考的任课教师，按民主评议得分：转化到60-80分之间。

第二部分：教学成果奖分配方案

毕业年级按完成的指标分配奖金；非毕业年级按高分线人数分配奖金。

奖金分成3:3:4三块，分别是过程奖、工作量奖和绩效奖。

  与上学年比较在考核办法中添加了对工作量及教科研的考查，其他方面仅作了相应调整。考核办法既有稳定又有发展。目的是调动教师各方面积极性，既重量的考查、又重质的评定。实现质与量有机的平衡发展。实现又好又快发展的目标。关于《教学工作考核办法以及教学成果奖分配方案》的说明，就到这里。请各位代表讨论。祝本次教代会圆满成功，祝大家工作顺利，祝各位老领导身体健康，谢谢大家！