加载中…佳音英语教学进程（第1单元）
(2010-10-27 10:53:41)
标签：
教育教学活动 |
Unit
Kindergarten（园名）：
Teacher （老师）：
Fun with
TPR（课本）：
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Review 复 |
TPR4中的Unit3 I like to go to school……及字母歌谣 |
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Teaching Focus 教 学 重 点 |
Key words：
关键词句：
Letters： 字 母：
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Teaching objective 教 学 目 标 |
1. 2. 3. |
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Daily conversation 日 常 对 话 |
A：Hi,my name is ____.What’s your name? （嗨，我叫____。你叫什么名字？）
B：I’m____. A：Nice to meet
you. B：Nice to meet
you. |
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歌 曲 歌 谣 |
Come and say“Hello” to our friends . Smile ,bow and then shake hands . Let’s go ! Paper ,scissors,stone ! …… |
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Extension contents 延 伸 内 容 |
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Homework：
作 |
1.请完成“亲子游戏簿”第1页、第3页的作业，（第3页连大写字母A和小写字母a一对一连线，并按正确的笔顺写字母A a 。） 2.听磁带、看 VCD碟复习第一课。和爸爸妈妈做猜拳的游戏。 |
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Unit
Kindergarten（园名）：
Teacher （老师）：
Fun with
TPR（课本）：
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Review 复 |
Bow
鞠躬 Shake hands
握手 |
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Teaching Focus 教 学 重 点 |
Key words：
关键词句： Water the seeds . 给种子浇水。
Letters： 字 母：
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Teaching objective 教 学 目 标 |
4. 5. |
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Daily conversation 日 常 对 话 |
A: What are you doing
? B: I’m digging a
hole. A:
Why? B:I want to plant some
seeds. |
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歌 曲 歌 谣 |
One little , two little, three little seeds. Four little, five little, six little seeds. Seven little ,eight little, nine little seeds. …… |
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Extension contents 延 伸 内 容 |
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Homework：
作 |
1.请小朋友完成“亲子游戏簿”第5页、第7页的作业。（第7页：请按正确的笔顺写出字母Bb） 2.听磁带、看VCD碟，复习第2课所学内容，把本课的故事讲给爸爸妈妈听。 |
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Unit
Kindergarten（园名）：
Teacher （老师）：
Fun with
TPR（课本）：
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Review 复 |
Dig a hole .
挖坑 Plant the seeds . 种种子 |
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Teaching Focus 教 学 重 点 |
Key words： 关键词句：
Letters： 字 母：
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Teaching objective 教 学 目 标 |
能了解“Happy birthday.”的意思，并在他人生日时，使用这句话来祝贺。 能了解“Make a wish.”“Blow out the candles cut the cake.”的意思，并做出适当的响应动作。 会写字母C c，认识并会说“Cat”,知道形容词“Cute”的意思。 |
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Daily conversation 日 常 对 话 |
A: How old are you
? B:I am
six. |
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歌 曲 歌 谣 |
Happy birthday to you . Happy birthday to you . Happy birthday ,dear Puppy . …… |
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Extension contents 延 伸 内 容 |
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Homework：
作 |
1.请小朋友完成“亲子游戏簿”第9页、第11页的作业。按要求涂上颜色，找出不同的猫咪及字母。 2.听磁带、看VCD Unit 1 －Unit 3 。 |
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Note（备注）： |
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Unit
Kindergarten（园名）：金鹭幼儿园
Teacher （老师）：
Fun with
TPR（课本）：
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Review 复 |
Happy birthday.生日快乐 Make a wish. 许个愿 Blow out the candles 吹蜡烛 Cut the
cake.切蛋糕 C, c, c for cat、cute, cute cat!及数字的歌谣。 |
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Teaching Focus 教 学 重 点 |
Key words：Guess how
many! 关键词句： 38?Maybe! Check your
guess!1.2.3……38! Letters： 字 母：
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Teaching objective 教 学 目 标 |
1. 2. 3. 4. |
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Daily conversation 日 常 对 话 |
A: How many chocolate balls are there? B: There are 25chocolate
balls. |
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歌 曲 歌 谣 |
How many, how many chocolate balls? Ten! Twenty! Count them all. One for you and two for me. …… |
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Extension contents 延 伸 内 容 |
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Homework：
作 |
1.请小朋友完成“亲子游戏簿”第13页、第15页的作业。把数字数好连起来，帮助小狗走出迷宫。 2.听磁带、看VCD Unit 1 －Unit 4。 |
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Note（备注）： |
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注
Unit
Kindergarten（园名）：
Teacher （老师）：
Fun with
TPR（课本）：
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Review 复 |
D, d, d for dog. Dirty, dirty dog. Guess how many! 25?Higher! 39?Lower! 38?Maybe!
猜猜多少！25个吗？再高点！39个吗？再低点！38个吗？可能吧！ Check your
guess!1.2.3……38! |
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Teaching Focus 教 学 重 点 |
Key words：Make a train like
this!
关键词句：
Letters： 字 母：
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Teaching objective 教 学 目 标 |
1. 2. 3. |
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Daily conversation 日 常 对 话 |
A: How did you get
here? B: By
airplane. A: No
way! |
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歌 曲 歌 谣 |
Fly an airplane! Fly an airplane to the sky! Take a train! …… |
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Extension contents 延 伸 内 容 |
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Homework：
作 |
1. 2. |
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Note（备注）： |
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