美国小学在每年学期末的时候都要举办一次全校规模的开放日活动,为的是让家长更加深入的了解学校和孩子在学校的生活与学习。没有校长义正言辞的讲演，也没有老师正式的开场白，既然开放就是全方位的开放，老师和校长都是配角儿，校长穿梭于校园的各个角落，十分亲切地和家长们打招呼，并调皮地和学生们嬉闹；老师则十分低调地站在教室的一角，随时恭候家长的提问与学生的问候。孩子们放学后和爸爸妈妈爷爷奶奶或者弟弟妹妹一起来到教室，就像回到了他们自己的家，每个孩子的兴奋地和家长介绍他们这一年来的成绩.老师和孩子们一起精心布置的教室里，也到处挂满了孩子们这一年生活的点点滴滴......

                              孩子们的笑脸永远是最灿烂的

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                      亲密了整整一年的好朋友，二年级还会在一起吗？
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教室里最鲜亮的一个角落：Reading Count光荣榜；Victor学校的读书积点活动是与美国最大的儿童图书出版商Scholastic联办的读书活动，Scholastic把自己出版的书籍根据图书的难易程度，为图书设置了不同的等级，用点数（point)来计算,点数高的书就难，另外Scholastic并且根据图书的内容设计了一套ReadingCount系统，为每本图书设置了相应的阅读理解题目，供孩子们上机检测自己的阅读成果。Victor为得到相应读书点数的同学颁发不同的奖章。
25 points Novice Viking

50 points Discover Viking

100 points Independent Viking

150 points Explorer Vicking

200 points Super Vicking

250 points Advanced Vicking

300 points Star Vicking （500,000 Words）

看到这个光荣榜让我很是吃惊，这虽然和中国小学的学习成绩排行榜有所不同，但是却也是把孩子们目前的读书情况有好有次地展示在家长的面前，不能不说也是一种变相的排行榜，大宝班级30个学生，20个一年级的，10个2年级的，结果拔得头筹的前两位读书高手儿，都是一年级的小女孩儿，其中的Super Viking就是大宝的好朋友Amy,大宝虽然位居第三战线，但是已经远远超过了1年级孩子的正常读书水平（independent Viking),俺这英语自己还不过关的老爸老妈已经很满意啦！不过看到好朋友总是跑在自己的前面，大宝现在读书的劲头也很足呢......

不过这个ReadingCount也并不能全部代表孩子们真正的阅读水平，私下和Stephan妈妈的交流让我对这个评比活动有了一个客观的看法，Stephan的readingcount点数只有5分，但是他已经能够读和大宝一样难度的书了，他妈妈告诉我，stephan不想去Take a test，所以每个孩子的情况都各不相同，也不能只看表面成绩哦！

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                                         教室的读书角
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                     大宝稚嫩的文字，写得很好玩，美国老师就是这样教孩子们的......
         （写作贯穿于科学，数学等各个学科，孩子们在潜移默化中就学会了如何用文字表达自己...)

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                           美国小学的值日表：大宝这周的职责是负责关灯（light)

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http://s7/middle/5bebbe79ga43d240760c6&690&690 孩子们创意无限的昆虫Science Project （第一个：大宝的蜻蜓；第二个是Amy的蜜蜂；第三个是瓢虫，为了做这个project，我和大宝花了好多时间查资料呢，大宝还写了好几篇关于蜻蜓的介绍呢）

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