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孩子换位思考后,写下他人生的第一份保证书

(2012-04-22 16:06:29)
标签:

育儿

保证书

试卷

英语培训学校

州州

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   今天,是2012年4月22日。孩子主动写下了他人生的第一份保证书。日期,孩子写错了。当时,我一直沉默没有走近他,所以拼音和时间的错误一一都不曾帮助纠正。

 

   州州同学从小到大,我很少使用“武力”。我一直觉得响鼓不用重锤,所以我不断地严格要求自己,为孩子树立一个良好的学习榜样,平日里多和孩子做朋友,善于交流与沟通。让孩子快乐地长大。也正是因为州州长期生活在这样的环境里,才有了他现在懂事,善解人意和勤劳好学的品质。

  孩子渐渐长大,我的教育方法也在不断地更新。与孩子的每一次沟通,我都会进行深刻的反思和总结。观察谈话后的他有何变化。不说这些了,让我回到那份保证书的问题上来吧。

  小州开学有十个礼拜了,语文进行了四次单元测试。请允许我公布孩子四次的考试成绩:第一次100分。第二次95分。第三次91分。第四次88分。我不是一个看重分数的家长,在考试的问题上,我是这样要求孩子的:要认真审题,仔细完成每一道题。完成试卷后要认真检查一至两遍。如果是因为不懂而没有完成题目或者出错,我可以原谅。如果是因为粗心大意,不认真对待而出错,肯定是要严厉批评的。

   分析这四次考试吧,第一次是满分,试卷里还有作文。小州按照我的要求认真完成了试卷。非常不错。接下来的三次,通过试卷讲评后,我发现那些错了的题都是粗心大意而造成的。于是,我找他谈话,他说没检查。做完了就没管了。

   星期五的下午,我站在校车的停靠点接到小州。这一次,孩子没有像往常一样欢快地跳下车扑到我的怀里。而是垂头丧气地走到我的面前,低着头不啃声。

   我:怎么了?儿子,见到老妈还不高兴了?

   州:老妈,我又没考好。离100分差了十多分。

   我:没关系,我们回去后查查原因。

   州:老妈,是我粗心大意。

   他说完,从书包里拿出试卷非得让我在路上就看个究竟。我拿着试卷,发现他的几个汉字,不是多了一笔就是少了一笔。其他地方都没错。我看完把试卷还给了他:州,既然你自己看到了自己的问题,老妈就不多说了。接下来就看你的行动了。

   说真的,我以为这次小州是真的改变了。可偏偏就让我失望了。

   回到家里写作业的时候,他遇到了不会写的字。连忙跑过来问:妈妈,“别人”的“别”字怎么写?于是,我在白纸上教他写这个字,可字还没有写完,他就跑了。当时,我以为他懂了。可在我检查的时候,他把这个字写错了。另外阅读题有四道题,他说已经全部完成了,让我检查。结果发现他漏掉了一题。孩子粗心大意的骨子里还参杂着那么多的不虚心。说真的,有种想痛打一顿的冲动。好让他长些记心。为了不把气氛弄紧张了,我一个人走进了卧室。十分钟后才走出来,决定和他谈谈。

   我和他面对面地坐着。中间有一张四方桌子,桌子上摆放着他的作业和我的书籍。刚开始,我没有说话,而是目不转睛地看了他两三分钟。小州看着我,大大的眼睛里流下了眼泪。很抱歉,我没有读懂他的眼泪。当然,是我先说的。

  我:州,妈妈每周在送你乘校车的路上都和你说了些什么?

  州:(慌了神的儿子,脑袋一片空白。)我不记得了。

  我:(压抑着自己的心情重复了平时在路上对他的种种嘱咐。)

  州更加伤心地哭了。

  我:(沉默了五分钟左右。)孩子,假如你是妈妈,你每天都像妈妈一样做着这些事情,你会怎样?

  州:我不想管他了。

  我:一个人犯错不算什么,如果一个人老是犯同一个错误,你觉得能原谅吗?

  州:不能原谅。(孩子冲我使劲摇头。)

  我:小州,妈妈从来不打你,愿意不厌其烦地和你沟通,和你做朋友知道为什么吗?

  州;是因为妈妈你经常为我想,你愿意了解我。

  我:孩子,你愿意为妈妈着想吗?你了解妈妈吗?(说这话的时候,我真的有些心有余而力不足。)

  州伤心地默默地疯狂地哭泣着。足足三十七分钟。我一直沉默地坐在阳台上,身体没有再面向他。孩子抹掉了眼泪,只见他在一张打印纸上写下了一份保证书。大约十分钟左右,他拿着那张纸站到了我的面前,一边哭着一边念着上面写的字。

   保证书念完了,孩子抬起头来看着我。“妈妈,我错了。我从来没有想过你的感受。我总觉得你是我的妈妈,你就该是这样子的。读书是我的事,不是江老师的事,也不是爸爸和妈妈的事。我错了,我不懂事。”州说着说着又开始哭了起来。

   可能是我的难过感染到了孩子,或者是我的失望让他伤心了。总之,我的眼神和我的语言让一个七岁的孩子泪流满面了。虽然心里也很难过,但我那一刻没有在他面前表现出我有多接受。一脸的严肃,顺手递了一张纸巾给他就没有任何表示了。小州拿着透明胶将自己写得歪歪斜斜的保证书贴在了客厅的墙壁上。然后,走进了厨房,将一个大芒果切成两半,送给了我一半。吃完之后,拉着我的手去了英语培训学校。路上,我们没有说一句话。他又找回了原来的自己,开心地看着英语光碟。

    下午两点,他要返校了。自己整理了书包,穿好鞋子。我叫了他一声,孩子转过身来,将保证书的内容在爸爸面前念了一遍之后才背着书包和我一起走出了家门。这一次,我没有嘱咐他一句话,一路谈笑风生,送他乘上开往学校的大巴车。

 (孩子写保证书,我有些意外。孩子如此伤心,也出乎我的意料。唯一能肯定的是,接下来他会努力去做好。)

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