一直以来,都觉得每一个来自孩子的声音都是最动听的.

   当我第一次认真的聆听婴儿的啼哭时,我感觉到了震撼,感觉到一股来自生命无穷的力量.那是一个旁观者的聆听.

   渐渐的,我为人母.这时的我有了不一样的心境.以一个母亲的身份再一次聆听关于婴儿的啼哭,这样的声音有来自儿子的有来自他人孩子的.感觉也随之得到了升华。

   这一天，我幸运的走上了讲台。随之而来的欢声笑语让我无时无刻将它当音乐一样在欣赏。

   孩子的语言很真很善很美。原来的我从来都没有如此贴切的体会过，因为我没有从心里去走近他们走进孩子。可当我真正了解他们喜欢他们甚至天天与他们为伴的时候，我才真正的读懂了关于孩子的那份真善美。

   小州，我的儿子。五岁不到。和所有的孩子一样，他经常会说出很多雷人的话或是感动的话。说个事吧，上个星期五的早晨，由于工作太累的我有些起不来。儿子看到我紧皱眉头，他迅速的起来问我：妈妈，你不舒服吗？”我点点头，“是呵，头有些晕”儿子马上跳下床：“妈妈，坚持就是胜利”接着就帮我拿衣服，挤牙膏等等。我很奇怪，为什么小州不说，妈妈，生病了就在家休息吧。为什么还让我去上班呢？不心疼我这个当妈的。一切准备就绪的时候，小州在门口穿鞋子，他揉揉膝盖：“妈妈，我这里很疼，可我还是要去上幼儿园的。你生病了也要和州州一样不怕困难坚持上班。学生去读书看不到自己的老师会哭脸的。” 我诧异的点点头，大人们似乎永远都不知道孩子的心里世界，他们的思想有时候真的很伟大。我不得不佩服不得不去感动。道别的时候，他有些担心我便跑过来再次叮嘱：“妈妈，乘车的时候坐着靠在座位上就不会晕倒，你要注意安全喔”瞧，多细腻。

   再说一个实例吧，上个星期我们学校组织学生去秋游的过程中，我带孩子们去了一个叫做“魔幻城堡”的地方。那里面都是一些恐怖的道具和音乐。说真的我不敢进去。可同学们都强烈要求我和他们一起进去看看。作为老师，似乎没有理由拒绝更不可以对孩子们坦言害怕。这时队伍里有个男孩好懂我，过来紧紧的握住我的手大声的说：“周老师，世界上没有鬼。不要害怕”接着全班同学都说同一句话。也就是这种声音增加了我进去游览的信心。多有力量的话语呵。由于人多我们分两批进去，他们让我在第二批进去。知道为什么吗？孩子们想先去探究竟，他们说要保护我。所以让我在后面进去。进去之前都拍着胸脯说不怕，出来的时候也没有说害怕。只是“周老师，你进去要小心喔。里面会有一双手伸出来，还有蛇。。。”“周老师，如果硬是害怕就闭上眼睛，不然晚上会做噩梦的”等等这些声音我隐约听到了一点点恐惧，但不论怎样，我是肯定要进去的。虽然我有些害怕。

   孩子们特派了两个男生和我坐一条船上，他们都紧紧的抱着我。其中有一个男生蒙住了我的眼睛，他却睁大眼睛在四周望。如果没有吓人的他就将手松开“周老师，这个一点都不怕呢”如果遇到恐怖的他会迅速的蒙住我的眼睛：“周老师，这个会让你做噩梦的。不要看”。。。。一路就这样游览了过来。出口的时候，外面的孩子都在念叨“周老师怎样了？”瞧多有意思的孩子们。他们都在焦急的等着我出来呢。

   以上说的都是亲身所经历的，回过头来想想他们的这些话语，真让人感动，开心和快乐！他们的语言是那样的单纯和善意。说到这里，我想说，老师们，家长们，请不要吝啬你们的耳朵，用心听听来自孩子的语言，来自孩子的真善美吧。你会发现，你是世界上最幸福的爸爸，妈妈和老师。