这是女儿开学后第一篇随笔，得到老师和同学们的溢美，时间像沙漠里的沙子，缓慢流走，希望女儿在新的学习坏境里开心生活，快乐学习（看了妍的短文，乖乖，进入高一，文风变了，比以前的作文稍显深刻哈，这是平时那个马大哈女文艺小毛孩么）。

 清欢

   周末和父亲朋友在一起吃饭，谈到他成绩优异的儿子时，他眉头少有的皱起：“高三了，这么关键的时候，还要去参加什么语文比赛！我问他，拿了奖对自主招生有没有帮助，他居然不耐烦的跟我说‘没有’！没有他还参加！脑子坏掉了！”执杯的手微微颤抖。

我诧异于他激烈的愤怒，哑然失笑。

然而我又有什么资格笑，抽屉里满满的全是理科教辅的我又又什么资格笑。

想起中考前去两所高中参加考试，一所文科久负盛名的学校考察了学生的逻辑思维与空间想象能力，而另一所同样文科见长的学校则压根没考语文。

 一问朋友，他们遇到的是同样的情况。曾经挚爱的语文，最美的学科，如今是古诗文默写，是文言文常识语法，是阅读理解的答题技巧，是容易得分的作文素材。

 丢了唐诗宋词的平仄，十五国风的韵律飘在纸上，也只觉索然无味。龆龀之年含糊不清的吟诵里，两个总角年纪的稚子打墙角跑过，吃着青梅，骑着竹马，一个侧身拐进花巷里，再也看不见。

我记得幼时背过苏轼的一阕词，说他和朋友去南山郊游，春日里细雨斜风，喝着有雪沫乳花的小酒，配以蓼菜﹑茼蒿﹑新笋，以及野草的嫩芽。然后道：“人间有味是清欢。”词里有很多我不认识的字，大约花了一个下午的时间才勉强背默得出。那时候很纳闷，不明白“清欢”是什么，又有何等的滋味。现在想来，也许是指“清淡的欢愉”。

多么闲适美丽的字眼。似乎是对语文最恰如其分的评价。

而现在令人忙碌令人烦恼的语文，我不认识。

整理初三时的众多学习资料，看见自己特地摘录的古诗词句，只因为生僻字多理解难度大，便囫囵吞枣的强记，几乎是迫不及待的想在中考作文中写出，以赚取更多的文采分。

不应该是这样的。

笔下的文字该是自己跳跃出来，乘着宋时的风，裹挟着盛唐的雨。过了总想炫耀才气的年龄，也该成熟了。

希望有一天，从语文中也可以获得清欢。

这两个字十七个笔画，不知道真正做到要用多久。