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我的三位贵人 鲁先圣

是他，在我幼小的心灵里树立了文学的信念，栽下了文学的种子，这个信念引导着我一路走上文学的大道。

我遇到的第一位贵人是我小学时的一位老师，老师姓陶。我们班当时有28人，后来大部分人都取得了很大的成就，就因为我们有一位陶老师。老师原是山东大学的教授，被打成“右派”下放到我们村里教书。当时正值“文革”时期，学生都非常调皮，没有学习的氛围。当时我上四年级，陶老师告诉我，你的作文写得真好，照这样发展下去，肯定会成为一个作家。他在我幼小的心灵里树立了文学的信念，栽下了文学的种子，这个信念引导着我一路走上文学的大道。

我的第二位贵人是高中的语文老师钱道君。钱老师上的第一堂课就是让我们写一篇描写春天的作文。他让我们走出课堂去，去校外的田野，看看小河，看看树木，看看庄稼，看看阳光，然后回来再写。

正是梨花盛开的时节，梨园里洁白的花朵让我想起了唐朝诗人岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的句子，茅塞顿开，回到教室奋笔疾书。晚自习的时候，钱老师急匆匆地来到教室，拿着一本作文本说：“一篇难得的好作文，我要读给大家听。”

他开始读了。我惊喜地发现，他正在读的作文正是我写的那篇。直到现在，我还能感受到当时那种激动兴奋喜悦的心情。下课后，钱老师把我叫到他的办公室，对我说：“你很有写作天赋，你的思维很敏锐，好好努力！”然后，钱老师又说：“把这篇作文重新用方格稿纸抄写一遍，我要投稿给报社的副刊。”

一个月以后，我的文章在报纸上发表了！消息传遍了全校，那篇文章又被老师抄写在了校宣传栏里，我成为全校的作文明星。

到了大学之后，对我影响最深的一件事，是1982年的秋天，学校组织同学们参加省作家协会和省学联组织的山东省文科大学生散文竞赛。给我们布置这个任务的，是教我们写作的助教郭玲玲老师。郭老师特别告诉我说，竞赛没有具体的题目，就是让大家写一篇散文，写时代的变化，写生活的变化。你的文笔不错，家在农村，可以写一篇反映农村变化的散文。

恰好是周末，我回家去看望父母。到了村口的时候，我看见父亲带领着村里的干部在责任田里检查土地。父亲用一把铁锨翻开一层土，用手抓起来说：“好墒情啊，正适合播种小麦，明天就开始播种吧。”

看着满脸喜悦的父亲和乡亲，我突然想，我们的国家，我们的民族，不也如同这适合播种的土地，正是发展的好墒情吗？

我立即伏案疾书，很快以《墒情》为题目，写好了这篇反映农村实行生产责任制以来翻天覆地变化的散文。到了年底，郭老师到班里告诉我，我的散文《墒情》在省里的征文竞赛中获得大奖，她作为辅导老师，将带领我去济南珍珠泉大礼堂领奖。

毫无疑问，郭老师成为我人生道路上的第三位贵人。

（选自2017年3月31日《扬子晚报》）

【赏析】本文讲述了对“我”影响深远的三位老师。作者把他们称为“贵人”，真切地反映了自己的感受。在写法上，作者以“文学”为线索串联事件，集中笔墨来写三位老师，不仅结构整齐，而且条理清楚。从小学到初中，再到大学，作者一气写下来，既呈现了作者的“文学轨迹”，又诉说了老师对自己的影响。