加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

【2022-2023二】【六年级第8册】《我的机器人朋友》综合练习【三】

(2023-06-03 19:20:30)
分类: 教学设计

宣城市第二小学20222023【二】电子教案

课题:《我的机器人朋友》综合练习【三】

 

备 课 人:马防震

备课时间: 20230603

教学时间: 【2023-06-11——2021-06-17

备课类型:详备

教学目标:

【知识与技能】

1 知道常见机器人的种类及应用,了解机器人的基本特点。

2认识机器人的基本组成结构,了解机器人的工作原理。

3了解机器人的制作流程,学会简易机器人的硬件搭建和编程控制。

【过程与方法】

1通过阅读案例或观察实物,感受机器人在各行各业中应用的广泛性和价值,总结和归纳机器人的应用特点。

2通过与人的类比,结合实物观察,分析机器人的组成结构。

3.通过制作无人驾驶小车,体验机器人的制作流程,掌握简易机器人的硬件搭建和编程控制方法。

【情感态度与价值观】

1通过对机器人知识的探究和实践活动的体验,激发学习机器人的兴趣。

2通过制作机器人,培养学生勤思考、善动手的习惯,提高分析问题、探究问题、解决问题的意识和能力。

   1课时

教学过程:

一、教师布置任务

1教师:根据我们日常生活中已普遍使用的机器人:如扫地机器人、送餐机器人、迎宾机器人、无人机、早教机器人……,确定一类机器人,利用本单元所学知识,结合网络搜索,了解其基本组成,工作原理!

2.将所获知识,绘制出思维导图。

二、学生操作

1学生自主操作,互助。

2教师巡视指导,个别辅导。

三、作品展示

1展示学生作品。(展示数量,视课堂时间而定)

2学生自评,生生互评,教师点评。

3学生继续完善思维导图。

四、教师小结

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有