学生知识

现状分析

学生经过上学年的学习，了解了电子报刊的规划，能利用Word软件进行电子报刊的编排；利用简单易学的软件进行图片、音视频的简单处理；了解了PPT软件。

本学期教

学主要任

务和要求

1．学习使用演示文稿软件PPT规划制作电子期刊。

2．学习使用Logo软件,体验编程思想。

3．了解信息技术发展新事物，感受物联网给生活带来的便利，体验人工智能赋予的新生活。

教材的重

点和难点

1．学习使用演示文稿软件PPT规划制作电子期刊。

2．学习使用Logo软件,体验编程思想。

3．了解信息技术发展新事物，感受物联网给生活带来的便利，体验人工智能赋予的新生活。

本学期提

高教学质

量的措施

以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探究等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

周次

起止时间

计划进度

实际进度

备注

1

08.30~09.05

常规教育

报  名

2

09.06~09.12

第1课  期刊制作初规划

3

09.13~09.19

第2课  期刊目录先制作

4

09.20~09.26

第3课  期刊内容再添加

5

09.27~10.03

第4课  期刊阅读巧链接

中秋节

6

10.04~10.10

国庆长假

国庆节

7

10.11~10.17

第5课  期刊动画轻松设

8

10.18~10.24

《护眼宣传用期刊》  综合操作

9

10.25~10.31

机  动

校运会

10

11.01~11.07

第6课  海龟起步爬台阶

11

11.08~11.14

第7课  彩色小树分层画

12

11.15~11.21

第8课  提笔落笔绘光芒

13

11.22~11.28

第9课  线段重复巧绘制

14

11.29~12.05

第10课  调用过程拼图案

15

12.06~12.12

《小小海龟本领大》  综合操作

16

12.13~12.19

第11课  智能终端小电脑

17

12.20~12.26

第12课  无线网络畅享用

18

12.27~01.02

第13课  物联网络便利多

元  旦

19

01.03~01.09

第14课  人工智能新生活

20

01.10~01.16

《信息技术新视野》  综合操作

21

01.17~01.23

综合操作【一】

22

01.24~01.30

期终检测