2012年安徽省广德县小学信息技术教师选调试卷【专业知识】

（本试题分为Ⅰ卷、Ⅱ卷部分，Ⅰ卷为客观题，Ⅱ卷为主观题。试题满分100分，考试时间120分钟。） 

Ⅰ卷（客观题，共80分）

 

一、单项选择题：（本大题包括60个小题。每小题1分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）

1—25题略【教育学、心理学知识】

26．下列不属于计算机主机的部件是（ C   ）。

A．CPU            B．内存           C．显示器               D．硬盘

27．从某种意义上说，CPU速度决定着电脑整机性能，下列目前主流Inter的CPU中，最强悍的CPU是（  B  ）。

A．Celeron G530   B．Core i5        C．Pentium E6500        D．Pentium G620

28．计算机工作中，电源突然中断，其中信息全部不丢失的存储器是（  C  ）。

A.ROM和RAM       B.RAM             C.ROM                 D.RAM中的部分

294．目前广泛使用的“通用串行总线”接口的英文简称是（  A  ）。

A.USB             B.UPS             C.COM                 D.HUB

30．Windows XP操作系统是（  B  ）。

A．单用户单任务系统                 B．单用户多任务系统

C．多用户多任务系统                 D．多用户单任务系统

31．在Windows中，“画图”程序默认的文件类型是（  D  ）。

A．txt            B．wav            C．ppt                D．bmp

32．在Windows XP中，为保护文件不被修改，可将它的属性设置为（  A  ）。

A．只读           B．存档           C．隐藏                 D．系统

33．在“我的电脑”窗口中，若已选定硬盘上的文件或文件夹，按了Del键并单击“确定”按钮，则该文件或文件夹将（  A  ）。

A．被删除并放入“回收站”           B．不被删除也不放入“回收站”

C．被删除但不放入“回收站”         D．不被删除但放入“回收站”

34．以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具？（ C  ）。

A．录音机         B．超级音频解霸      C．Photoshop      D．GoldWave

35．李欣上网下载了一个动画打算E-mail给在上海读书的表姐，她下载的动画的扩展名该为（  B  ），才可以观赏到。

A.html            B.swf                C.txt             D.ppt

36．当你复制网页中的信息到程序“记事本”中时，只有（ A  ）信息可能粘贴过去。

A．文字           B．图形图像          C．表格           D．文字和文字格式

37．在word文档中，复制少量的文字的时候，可以先选定要复制的文字，然后按住（  A  ）键不放，将它拖放到指定的位置。

A.Ctrl            B.Shift              C.Alt             D.Shift+Alt

38．在word文档中，要想将某段文字的字体、字号、颜色等与另一段设置相同，最方便快捷的方法是（  D  ）。

A．对这段文字快速设置文字格式          B．使用复制功能

C．使用粘贴功能                        D．使用格式刷功能

39．在word中，文档内容被剪切后保存在（  A  ）。

A．剪贴板         B．自己新建的文档    C．硬盘           D．内存

40．在word中，对表格进行美化修饰，其中不包括（  D  ）。

A．修饰表格文字                       B．设置表格边框样式

C．为表格添加底纹                     D．将表格进行旋转

41．在word文档中，要删除一个汉字，当光标在该字的前面或后面时，应分别按下（  A  ）。

A．Delete或Backspace键              B．Backspace或Delete键

C．CapsLock或Delete键               D．Backspace或Shift键

42．一个Excel文件就是（  C  ）。

A．一个工作表                          B．一个工作表和一个统计图

C．一个工作簿                          D．若干个工作簿

43．在Excel中，若活动单元格中输入的数值数据过长时，Excel将该数值（  C  ）。

A．根据其所在的列宽去掉超出的部分        B．根据系统设定的长度取舍

C．将其转换为科学计数法显示              D．原样显示

44．在Excel中，若将某单元格的数据“100”显示为100.00，应将该单元格的数据格式设置为（  B  ）。

A．常规           B．数值               C．日期           D．文本

45．在PowerPoint中，演示文稿与幻灯片的关系是（  B  ）。

A.演示文稿即是幻灯片                   B.演示文稿中可包含多张幻灯片

 C.幻灯片中包含多个演示文稿             D.两者无关

46．在PowerPoint中，下列说法正确的是（  C  ）。

A．每一个对象都只能使用一种动画效果

B．各个对象动画的出现顺序是固定的

C．任何一个对象都可以使用不同的动画效果

D．以上说法都不对

47．关于幻灯片页面版式的叙述，不正确的是（  B  ）。

A．幻灯片的大小可以改变

B．幻灯征应用模板一旦选定，以后不可以改变

C．同一演示文稿中允许使用多种母版格式

D．同一演示文件不同幻灯片的配色方案可以不同

48．在Flash中，要将文字“动感地带”转换成图形，需要做（  B  ）次“分离”操作。

A．1             B．2             C．3              D．4

49．使用Flash制作动画作品时，其Flash时间轴如下图，下列叙述正确的是（  D  ）。

 

 

  A．有2个图层，30个关键帧          B．有3个图层，2个关键帧

C．有30个图层，2个关键帧          D．有2个图层，3个关键帧

50．在Flash中，要对已经建好的影片剪辑进行修改，下列做法正确的是（  C  ）。

A．在“修改”菜单选择“文档”命令

B．在“库”面板中双击“影片剪辑”的名称

C．在“库”面板中双击“影片剪辑”的图标

D．将“影片剪辑”从“库”面板中拖到舞台

51．李丽想将自己制作的个人网站发布到网上，她可以采用（  B  ）。

A．在论坛上直接发布                 B.申请网络空间，上传发布 

 C．用邮箱发布                       D.通过QQ空间发布

52．某网站实现了让浏览者实时观看视频节目，而不需要等待整个文件下载完后才能观看，这是使用了（  B  ）。

A．虚拟现实技术                     B.流媒体技术 

C.并发传输技术                      D.多媒体技术

53．一位教师在家中下载一个近500MB的多媒体课件，修改好后，想到2公里外的学校上课时使用，如两处计算机均用宽带上网，下列方法无法实现的是（  D   ）。

A．上传到FTP中，再下载                 B．上传到网络硬盘中，再下载

C．使用大容量的U盘或移动硬盘携带       D．使用“网上邻居”共享

54．关于因特网，下列说法错误的是（  D  ）。

A．因特网使病毒传播更为迅速

B．因特网是目前全球最大的计算机网络

C．连接因特网的主要方式有拨号上网和专线上网

D．因特网上提供的所有信息都是真实的、有益的

55．当前计算机病毒扩散最快的途径是（  B  ）。

A．软件复制         B．网络传播       C．磁盘拷贝         D．运行游戏软件

56．关于搜索引擎，下列说法错误的是（  A  ）。

A．通过搜索引擎可查找自己计算机硬盘上的信息

B．搜索引擎主要用来搜索因特网上的信息

C．通过搜索引擎可查找到清华大学网站

D．提供搜索引擎的网站有新浪、搜狐网站等

57．域名地址中的gov表示（  A  ）。

A．政府部门         B．商业部门       C．网络服务器       D．一般用户

58．李亮把收藏的网址按如下图所示分类存放，他需要把“火车时刻查询”网址移入的文件夹是（  B  ）。

 

 

 

A．软件下载        B．实用查询        C．银行金融       D．娱乐休闲

59．关于在电子信箱中删除邮件，下列说法错误的是（  D  ）。

A．可以删除一封电子邮件

B．可以同时删除多封邮件

C．重要的电子邮件最好别删除

D．删除电子邮件时，只删除正文内容，邮件中的附件不删除

60．HTML的正式名称是（  B  ）。

A．主页制作语言                   B．超文本标记语言

C．www编程语言                    D．Internet编程语言

二、多项选择题（本大题包括5个小题。每小题2分，共计10分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题意的。）

1．按照电子元器件来划分，计算机的发展分为四代，其中第一代和第四代的元器件分别是（A D）。

A．电子管        B．晶体管         C．集成电路       D．大、超大规模集成电路

2．在Word 2003中，下列不能选定整个文档的操作是（A B D）。

 A．双击鼠标左键                     B．连续三击鼠标左键

C．按住Ctrl键的同时按A键          D．双击鼠标右键

3．下列有关电子邮件的说法中，正确的是（B C D）。

A．电子邮件的邮件服务器一般在邮件接收方的个人计算机中

B．电子邮件服务是Internet提供的一项最基本的服务

C．通过电子邮件可以向世界上任何一个Internet用户发送信息

D．电子邮件可以发送文字和图像

4．在PowerPoint中，以下可以插入幻灯片中的有（A B C D）。

A．声音          B．文本             C．图片          D．动画

5．专用于传送电子邮件采用的协议有（B D）。

A．FTP           B．SMTP             C．HTTP          D．POP3

三、判断题（本大题包括10个小题。每小题1分，共计10分）

1．（×）为防止掉电丢失新输入的文本内容，应经常执行“另存为”命令。

2．（×）在Word中，“字数统计”命令只能统计整篇文档的字数，不能统计部分内容的字数。

3．（√）1KB=1024B，1B=8bit。

4．（×）查找和替换功能不能查找和替换文档中的符号。

5．（×）显示器既是输入设备又是输出设备。

6．（×）剪贴板只能存放文字，不能存放图像。

7．（√）在Windows中，删除桌面上的快捷方式，它所指向的项目不会被删除。

8．（×）Windows回收站中的文件不占用硬盘空间。

9．（√）Windows中，“我的电脑”不仅可以进行文件管理，还可以进行磁盘管理。

10．（×）当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序的状态被停止运行。

Ⅱ卷（主观题，共20分）

一、简答题：（本大题包括2个小题。每小题4分，共计8分）

1．中小学信息技术课程的主要任务和目标是什么？（4分）

中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2．在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略？（4分）

（1）课前的诊断性的评价。（2）教学过程中采用表现性的评价，开展学生间的自评、互评、提倡参与性的评价。（3）课后的教师或学生的总结性评价（如作品展示）。（4）长期性的评价（如利用信息技术手段长期开展电子档案袋的方式）。

 

二、案例分析题：（本大题包括3个小题。第1小题3分，第2小题4分，第3小题5分，共计12分）

以下是《制作节日贺卡》一课的教学实录，请根据材料回答问题：

（一）情景导入

师：同学们，你知道我们即将来什么节日吗？

生：母亲节

师：是的。你想对妈妈说些什么呢？

生：妈妈，谢谢您！

生：妈妈给了我们无微不至的关怀。

师：在母亲节那天，你想送给妈妈什么礼物呢？

生：……

师：这节课我们做一张电子贺卡送给妈妈。

（二）学习新课

师课件出示电子贺卡，引导学生观察贺卡。

师：下面我们一起来制作节日贺卡。

【制作贺卡】

（1）设置背景

师：这个内容上节课已经学习了，请同学们自己完成。

学生操作

（2）插入图片

师演示讲解：插入——图片——来自文件

学生操作

（3）插入艺术字

师：刚才我们插入了图片，怎样插入艺术字呢？

师：谁愿意上来尝试一下？

师：艺术字的大小怎么调整呢？（学生上台尝试插入及调整艺术字的方法并演示）

（4）插入文本框

【美化贺卡】

……

（三）展示评价作品

师：哪位同学愿向大家展示一下他的作品？

生：（争着说）我！

师：（学生展示完）他做得怎么样？

生：（异口同声）很好。

师：掌声送给他。

（四）课堂小结 

1．教师在讲授插入艺术字这个知识点时，请学生尝试操作，这样设计的主要目的是什么？（3分）

    答案要点：教师引导学生尝试利用已学知识，完成对新知识的探索，实现自主探究，自主学习。

2．教师在展示评价作品环节，采取的评价方式合适吗？为什么（4分）

    答案要点：不合适。学习效果评价是指学生反思问题解决过程中的相互评价或自我评价，教师适当作出点评，并归纳与总结。在这里，教师只是简单地用“掌声送给他”来肯定学生的作品，学生只是简单的“好”字来评价是不够的。教师应该找出几位学生的作品，大家来讨论优点，也可以质疑，或展示自己的作品。这是最能体现学生智慧与学习成交的过程。

3．这节课中教师主要使用了哪种教学方法？这种教学方法的特点是什么？（5分）

    答案要点：任务驱动。任务驱动教学强调让学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中，通过完成任务来学习知识、获得技能、形成能力、内化伦理。因此，要正确认识任务驱动中“任务”的特定含义，使用中要坚持科学、适度、适当的原则，避免滥用和泛化；要注意任务的情境性、有意义性、可操作性；任务大小要适当、要求要具体，各任务之间还要相互联系，形成循序渐进的梯度，组成一个任务链，以便学生踏着任务的阶梯去建构知识。