网络好吗？网络坏吗？我，所知道的网络是这样的！

“1平方千米=1公顷对吗？中国的民族文化都有哪些？……”，我熟练地操作着键盘，查找老师布置给我们的作业，这种学习方法已经成为我生活中的一部分，真不知道没有了网络我需要花多少精力和时间去解决这些难题。

“芽芽作文又有新进步，这次的“三好学生”是芽芽”，每当听到老师和同学赞誉的话语，我都会心花怒放，我知道军功章上有你的一半功劳，更加加深了我对网络上华丽词澡、俊美语言探求的欲望。

“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己……”优美的音乐、动听的旋律，让我鼓足勇气将刚从网络上学来的歌曲作为对“六一联欢会”的献礼。

《淘气小子王小瞧》的作者王勇英、《智慧树》的作者怀存、《校园三剑客》的作者杨鹏，还有很多我连想都不敢想的儿童文学大家们通过网络竟都成了我的好友，让我对今后的理想有了更明确的目标。

……

你还说网络危害大，网络隐患高吗？

网络是死的，人是活的，网络掌控不了我们，我们却可操纵网络，只要我们把握好自己，用好方向，网络就会成为为我们服务的源源不断的资源。

现在，你说网络他好吗？很好，那是显而易见的。

网络作为一种沟通工具，利用信息量大、传播速度快、影响范围广等特征，为我们创造了一个广阔的天地，让我们了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮，这是任何书本、教师所不能启迪给我们的。

至此，我把网络当成自己的左膀右臂，在我成长的道路上让他发挥他应有的作用，这，就是我眼中的网络。