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每个家长和孩子都应该重视的一个调查

(2011-05-27 13:14:13)
标签:

家长

孩子

调查

人格

健康

阳光

调整

改变

分类: 教育理念

 

                调查证明:学业压力成女孩生殖健康的最大威胁

 http://www.sina.com.cn    2011年05月26 10:57   东方网-文汇报

  高三时每次月考前的时间,我都很苦恼。本该开足马力冲刺,但倒霉总会准时报到。这篇日记的主人是个聪明勤奋的中学女生,但随着时间的推移,懂事的她没能扛住月经带来的痛苦。那几天,我的下腹剧烈疼痛,精神恍惚,根本无法专心考试……”

  孙云晓,中国青少年研究中心的研究员,在调研过程中读到这份材料时,还以为只是个案。研究深入展开,他发现自己错了!

  同样发现问题的,还有北京大学教育学院教授康健,他曾长期担任北大附中校长。康校长给学校医务室布置了一项任务,对学生疾病就诊情况作统计监测。最后的结果令他大吃一惊:与感冒、外伤这些常见疾病并列的,居然是女生的痛经!

  两年前,孙云晓困惑的是:从小学、中学到大学阶段,男孩在学业上的表现已处于全面落后状态。为此,他针对男孩危机提出拯救男孩。但今天,经过两年多围绕女孩问题的调查研究,他和他的团队发现,在如今应试教育环境下占尽优势的女生,原来更需要拯救。女孩正承受着比男孩更大的学业压力,应试教育对女孩的伤害更大!

  优秀女生却早早闭经

  这是今天公布的《拯救女孩》报告中的真实故事——

  2010高考(微博)结束后,刚被一所重点大学录取的18岁女生小松(化名)竟被查出已经闭经。初中时小松就有月经不调症状,进入高中后由于学业紧张,她更一心扑在学业上。直到高考结束,她才放宽心到医院检查,但结果令人扼腕:闭经,子宫萎缩,卵巢功能衰竭!

  对小松的主治医生来说,小松已经是第三位症状相同的高三女生了。这位医生很无奈,三位女生的讲述让她心痛。她说,过度劳累对女孩的身体伤害太大了,因为夜晚深睡眠期间是身体各种激素分泌的高峰期。睡眠不足,长期疲劳,会严重干扰内分泌功能,影响青春期发育。

  学业压力是女孩生殖健康的最大威胁。孙云晓研究员说,长期巨大压力以及精神紧张,必然影响到少女的内分泌功能。不仅直接影响内分泌生殖健康,还间接影响睡眠与运动状况。与男孩不同,青春期女孩不得不面对周期性月经,每月约一周时间处于失血状态。本该多注意休息,但长时间伏案学习、很少运动,连睡眠时间都大大缩短。她们的内分泌系统又如何正常运转?

  巨大的学业压力不分性别,应试教育状态下,女孩的学业压力被成倍放大。两年前,中国青少年研究中心对1800多名高中生作调查后发现:女生每天做作业与额外学习时间多过男生,47.4%的高中女生每天做作业在两小时以上。

  服从天性更易受伤害

  男孩的问题是表面的,女孩则是深层的——乖巧伶俐、成熟更早,但她们的问题更复杂而隐蔽。《拯救女孩》的另一位撰写者、首都师范大学心理系副教授李文道说。

  科学研究表明,和男孩相比,女孩从学前阶段开始,对父母、教师和其他权威者的要求就表现得更为顺从。比如,美国研究人员在调查了20个由学生策划的未遂校园枪击案案例后发现,有18个案例都是知悉此事的女孩提前报告校方或其他成年人。研究人员认为:女孩往往更能从成人视角看待形势。李文道分析,女孩更顺从,她们更倾向于和大人拥有同样目标和价值观,而男孩不是。这也是在学校中,女生为什么能更好理解教师意图的原因。

  但恰恰是这种服从倾向与眼下的应试教育体系形成了互动。一方面,应试教育强化了女孩的服从倾向,削弱了女孩本就不够强大的独立性。另一方面,服从的天性也让女孩在学校的各方面都表现得更优秀。两年前的调查数据同时显示,67.3%的女生非常想提高成绩,也愿为之拼命努力,多于男生。与男生相比,女生学业压力更大,但她们似乎愿意这样——这更应该引起我们的反思与警醒。李文道说。

几年前,在做男孩问题研究时,孙云晓看到两相比较下女孩太多优异的表现,他为男孩着急。但现在,透过这些更易为人忽视的深层次问题,他指出,如果教育工作者继续忽视学业负担对女孩健康与生命的损害,不久的未来将尝到恶果。因为今天的女孩,将成为明天的母亲。她们的健康发展,关乎未来。本报驻京记者  王乐(本报北京525日专电)

 

民哲点评:看了这篇调查报告,我的心情有些沉重,也多少感觉有些悲哀!家长们明知道现在的应试教育有很多的弊端,为什么还要随波逐流,有的家长还会变本加厉的给孩子在学习上增加砝码呢?难道,学习就是孩子们生活的全部吗?

我不想向社会呼吁要重视素质教育,引导孩子们全面发展,因为我的声音太小,就连国家提倡素质教育这么多年,我们的社会、学校以及我们每个家庭都改变多少呢?孩子们的学业压力是不是更大了呢?

相对于孩子的学习成绩来说,孩子的人格是否健全?身体和心理是否健康?他们的心理发育是否与他们的年龄相符?等等,这些问题就不重要吗?这些问题和学习有大的冲突吗?

仅从孩子们的身体素质来讲,对于男孩子来说,现在有多大比例的孩子能做单腿下蹲在起来的?女孩子有多少能做一个俯卧撑的?一个小细节就很能说明问题,不是吗?

我们再从另一个角度看看,各位博友不妨去看看几个博客,看什么内容的点击量大?毋庸置疑,填报志愿的内容最大,其次是有关学习方法,有关家庭教育的也还可以,运动方面的呢?不仅写的少,看得也少。

我昨天在“高二家长群”和家长交流就说过:“孩子学习好值得欣慰,但是不一定就说明您的孩子优秀,还要看孩子是否有硬伤。身心健康身心健康,身在前心在后是有说法的。”什么是硬伤?就是孩子的人格是否健全?身体和心理是否健康?他们的心理发育是否与他们的年龄相符?他们拥有快乐和阳光吗?等等。

初高中的孩子正值青春期,青春期是孩子身体发育最快阶段,也是他们心理走向成熟的关键期,作为家长引导孩子养成学习、生活和运动的好习惯都很重要!而不能眼睛只盯着他们的学习成绩。

健康为一,其余是零,一后面的零!

因此,家长们!孩子们!我们是不是需要做些调整或改变啊?!

 

 

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